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Jeu de bataille - Tables de multiplication
Il est conseillé au préalable de pratiquer les jeux " en collectif » (groupe classe) pour que les règles soient
assimilées par tous. Ensuite, l'enseignant aura un rôle d'observateur, de maître du jeu ou d'aide à certains
joueurs.Niveau :CE1, CE2
Objectifs : Mémoriser le résultat des tables de multiplicationComparer des nombres
Compétences : Connaître et utiliser les tables de multiplication Matériel : Un jeu de cartes " tables de multiplication » (à imprimer) Une table de multiplication (celle construite en classe lors de l'apprentissage)Déroulement
Par groupes de 3, deux joueurs et un arbitre
L'arbitre a la table de multiplication, il vérifiera les résultats énoncés par ses camarades et les corrigera
oralement. Chaque joueur prend 7 cartes retournées face contre table.Chacun retourne la carte du haut du paquet, puis énonce le résultat de la multiplication écrite dessus.
Celui qui a énoncé le plus grand nombre ramasse les deux cartes et les met de côté. La partie est terminée quand les 7 cartes ont été jouées.Le gagnant est celui qui a ramassé le plus de cartes. Il deviendra l'arbitre de la partie suivante.
direction des services départementaux de l'éducation nationale de l'Yonne - ressources mathématiques - 2012