[PDF] Livret évaluations initiales EANA Présentation DESCRIPTION PDF repertoire_evaluations_eana

Son objectif est de permettre à l'enseignant qui fait passer les évaluations diagnostiques Non-verbal : CASNAV Lille (voir site CASNAV Académie de

CASNAV - Rectorat de l'académie de Lille Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage Nom de l'élève : Prénom

[PDF] ÉVALUATION NON-VERBALE EN MATHÉMATIQUES POUR

CASNAV - Rectorat de l'académie de Lille Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage 24/1 Nom de l' élève :

[PDF] ÉVALUATION NON-VERBALE EN MATHÉMATIQUES POUR

CASNAV - Rectorat de l'académie de Lille Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage 42 Nom de l' élève :

[PDF] 25 Évaluation non-verbale en mathématiques pour élèves allophones

CASNAV - Rectorat de l'académie de Lille Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage p 1 25 1 Présentation

[PDF] CASNAV DE LACADÉMIE DE LILLE 1 4 16 17

EVALUATION DIAGNOSTIQUE NON-VERBALE EN MATHEMATIQUES POUR ELEVES ALLOPHONES Bertrand Lecocq - CASNAV Rectorat de l'Académie de

[PDF] Connaître le système scolaire antérieur de lélève - CASNAV

du 2 octobre 2012 Circulaire académique CASNAV de Lyon, septembre 2018 Evaluation diagnostique non verbale pour élèves allophones, CASNAV Lille