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[PDF] 3ème Révisions – Fonctions linéaires et affines

h) Quel est l'antécédent de -14 ? Exercice 3 Soit la fonction affine f telle que f(x) = 5x + 2 a) Quelle est l' 

[PDF] Contrôle : « Fonctions linéaire et affine »

fonction ? 2/ Donne la définition d'une fonction affine Quelle forme a la représentation d'une telle fonction ? Exercice 3 (6 points) Sujet type Brevet Dans un 

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3°) Déterminer les valeurs du premier quartile et du troisième quartile de la série 2°) Laquelle de ces représentations graphiques est celle de la fonction 

[PDF] PARTIE B : EXERCICES dapplication - Collège Jean Giono (Le

Fonctions affines 1 14 14 Fonctions linéaire Fonctions affines 2 15 Sur les 131 élèves de 3ème d'un collège du Var, 19 n'auront pas le brevet Calcule le 

[PDF] Fiche dexercices : fonctions linéaires et affines 3 - Promath

4) Calculer l'image de 0 Exercice n°6: Soit la fonction affine Recopier et compléter le tableau suivant 

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Fonctions affines - http://www toupty com Classe de 3e Exercice 1 (d1) est la droite représentative de la fonction f ▷1 Donner un nombre qui a pour image 

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Fonctions affines - http://www toupty com Classe de 3e Corrigé de l'exercice 1 ( d1) est la droite représentative de la fonction f ▷1 −3,5 a pour image −1 par 

[PDF] 3ème Devoir surveillé n ° 5 2010/2011

fonctions f, g et h ? 2) Sont-elles des fonctions affines ou linéaires ? Justifie Exercice 3 : Problème (Extrait de Brevet) ( 12 points ) Les parents de Charlotte 

[PDF] Exercices corrigés de maths sur les fonctions affines en 3ème

Extraits de sujets de brevet sur les fonctions affines Exercice 1 : On considère la fonction f définie par : f (x) = −5x +1 1 Calculer l'image de −3 par f 2

[PDF] Fonctions linéaires et fonctions affines

Justifier la réponse graphiquement puis par résolution d'une inéquation Représentation graphique des fonctions f et g Page 9 Vdouine – Troisième – Chapitre 7 

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3èmeDevoir surveillé n ° 5Calculatrice autorisée2010/2011

Exercice 1 : ( 4 points )

1) Soit

f une fonction linéaire telle que f ( - 3 ) = - 12. a) Détermine l'expression algébrique de la fonction f. b) Calcule un antécédent de - 8 par la fonction f.2) Soit g une fonction affine telle que g ( 1 ) = 12 et g ( 4 ) = 3. a) Détermine l'expression algébrique de la fonction g. b) Détermine l'image de 5 par la fonction g.Exercice 2 : ( 4 points ) Sur le repère ci-contre, trois droites sont tracées. La droite (d1) est la représentation graphique d'une fonction f. La droite (d2) est la représentation graphique d'une fonction g. La droite (d3) est la représentation graphique d'une fonction h.

1) Quelles sont les expressions algébriques des trois

fonctions f, g et h ?

2) Sont-elles des fonctions affines ou linéaires ?

Justifie.

Exercice 3 : Problème (Extrait de Brevet) ( 12 points )

Les parents de Charlotte souhaitent l'inscrire dans le club d'équitation le plus proche de chez eux. Le

club leur propose deux formules différentes :

Formule A : 18€ la séance.

Formule B : Un versement de 120€ en début d'année puis 10€ la séance.

Partie 1 :

1) Complète le tableau suivant :

Nombre de séances51218

Prix avec la formule A

Prix avec la formule B

2) On appelle x le nombre de séances d'équitation. Exprime en fonction de x :

a) le prix PA à payer avec la formule A b) le prix PB à payer avec la formule B

3) Sur la feuille de papier millimétré suivant, trace dans un repère les représentations graphiques des

fonctions suivantes :fA ( x ) = 18xet f B ( x ) = 10x + 120 ( en rouge )( en vert )

On prendra comme unités :

•sur l'axe des abscisses, 1 cm = 1 séance •sur l'axe des ordonnées, 1 cm = 50€.

Partie 2 :

Lecture graphique : Dans toute cette partie, on laissera les traits de construction apparents.

1) Pour 6 séances :

a) Quel est le prix à payer avec la formule A ? b) Quel est le prix à payer avec la formule B ? c) Quelle est la formule la plus intéressante ?

2) Avec 200€ :

a) Combien de séances pourra-t-elle se payer avec la formule A ? b) Combien de séances pourra-t-elle se payer avec la formule B ? c) Quelle est la formule la plus intéressante ?

3) A partir de combien de séances est-il plus intéressant de prendre la formule B ?

Partie 3 :

1) Résoudre l'équation :

18x = 10x + 120

2) Donne une interprétation de ce résultat.

Énigme : ( Bonus )

7 personnes se rencontrent dans un magasin.

Chacun serre la main aux autres tour à tour.

Sachant que chaque personne ne peut pas serrer la main 2 fois, combien y aura t-il de poignées de main ?

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