Ces expansions donnent des informations supplémentaires sur le nom noyau auquel elles sont Exercice I- Relevez les groupes nominaux et identifiez leur nom noyau Le professeur rend les devoirs corrigés aux élèves anxieux
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Groupe nominal Complément du nom (introduit par les prépositions de, à, sans, en, pour, avec) -J'ai vu un chien de couleur noire -Il porte un pull sans manches
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2 Soulignez les groupes nominaux en expansion et encadrez leur nom noyau 1 Les murs de la On peut ajouter différentes expansions à ce nom noyau du groupe nominal Il a déjeuné Relisez le texte de l'exercice précédent Poursuivez
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Exercice 2 Voici des groupes nominaux minimaux Complète-les avec des compléments du nom et entoure la préposition: Un vêtement__________________
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I Objectif : reconnaître les constituants de la phrase : les expansions du nom le Complément du nom (=CDN) = c'est un groupe nominal qui complète un nom
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Comment enrichir le nom? Itinéraire A Itinéraire B 1 Recopie les groupes nominaux (GN) et souligne 7 Classe
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Fiche N° :
Les parties de cours encadrées sont à apprendre par coeur !Le groupe nominal est constitué d'un nom noyau, précédé d'un déterminant et accompagné
d'éléments qui complètent ou enrichissent son sens. Ce sont les expansions du nom : l'épithète ;
Le groupe prépositionnel complément du nom ; La subordonnée relative ; l'apposition Ces expansions donnent des informations supplémentaires sur le nom noyau auquel elles sontrattachées. Elles permettent ainsi de mieux visualiser ce qui est raconté, décrit, expliqué.
Exercice I- Relevez les groupes nominaux et identifiez leur nom noyau. A chaque fois, précisez s'il s'agit d'un groupe nominal minimal ou étendu - Cette maison est très grande. - J'ai appris aujourd'hui une curieuse nouvelle. - La voiture de ton père roule vite. - La jolie maison de tes voisins me plaît beaucoup. - Paul, il faut que tu apprennes ta leçon. - Courage et volonté sont indispensables. Les expansions du nom appartiennent à différentes classes grammaticales et remplissent différentes fonctionsNature ou classe grammaticale
Fonctions Exemples
Adjectif qualificatif, participe
employé comme adjectif, adjectif verbal Epithète du nom Une mère tendre, dévouée et aimante.Groupe nominal introduit par
une prépositionComplément du nom Une main de fer
Proposition subordonnée
relative Complément du nom Folcoche, qui est une mère impitoyable, sème la terreurL'épithète liée précède ou suit immédiatement le nom qualifié : Un vaste jardin ombragé
L'épithète détachée est séparée du nom qu'elle complète par une virgule : Attentif, l'élève écoute le
cours.L'épithète peut-être un adjectif qualificatif, un groupe adjectival, un participe, ou un groupe
participial.Exercice 2 : Soulignez en bleu les épithètes liées et en noir les épithètes détachées. Quelle est
la nature de ces épithètes - Consciencieusement, la jeune secrétaire classe les lettres envoyées par les clients. - Avides de grand air, Inès et pierre respiraient à pleins poumons. - Le professeur rend les devoirs corrigés aux élèves anxieux. - Blessé au genou, Charles n'a pas pu participer à la compétition.GRAMMAIRE
Les expansions du nom
Définition
Grammaire
N°L'épithète
Le complément du nom suit le nom qu'il complète. Il est généralement relié à lui par une préposition
(à, de, en, avec, sans...)Le complément du nom peut-être un nom ou un GN (Une forêt de sapins), un pronom (la liberté de
tous), un infinitif ou groupe infinitif (Le désir d'agir), un adverbe (les coutumes d'autrefois), une
subordonnée conjonctive (J'ai l'impression que tu te trompes). Exercice 3 : Soulignez les CDN et entourez le nom qu'ils complètent, puis donnez leur classe grammaticale - Cette maisonnette en bois est une cabane pour les oiseaux. - Les gens d'ici prennent le temps de vivre. - Le respect des autres commence par le respect de soi-même. - Les élèves de cette classe sont très attentifs. - Ces machines à laver sont performantes.Exercice 4 : Identifiez les expansions des noms surlignés et donnez leur fonction : épithète ou
complément du nom. - C'est un coiffeur pour dames. - Ce livre a connu un immense succès. - Ce grand poète est connu dans le monde entier. - Il achète de jolies chaussures sans lacets. - Les grands arbres de cette immense forêt sont centenairesLa relative est introduit par un pronom relatif : qui, que, quoi, dont, où , lequel, duquel, auquel
La relative dépend d'un antécédent dont elle constitue l'expansion : sa fonction est complément de
l'antécédent. Exercice 5- Entourez les pronoms relatifs ; mettre entre crochets les subordonnées ; soulignez leur antécédent - Les souvenirs dont on se souvient le mieux sont souvent les plus anciens. - La rivière que vous voyez sert de frontières entre les deux pays. - Ils viennent d'un pays où on peut voir des kangourous. - Ils habitent un quartier ancien et pittoresque dont les rues sont pavées. Exercice 6 (type brevet) : Relevez dans cet extrait les propositions subordonnées relatives.Qu'apportent-elles au récit ?
La pièce où ils se trouvaient était une salle à manger de style rustique, qui devait tenir lieu de salon et
où les objets étaient à leur place, comme dans une vitrine ou comme chez le marchand de meubles.
Le pronom relatif peut avoir des formes simples (qui, que, quoi, dont, où) ou composées (lequel,
laquelle, lesquels, lesquelles, auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles, duquel, desquels...). Il peut être
précédé d'une préposition.Le pronom relatif a une fonction dans la relative : sujet, COD, COI... Pour trouver sa fonction, on le
remplace par son antécédent. La maison que tu vois est grande : Tu vois la maison.... Que est donc COD de voir Exercice 7- Quel est la fonction du pronom relatif souligné ? - Je lis un ouvrage qui vient d'être publié. - J'ai rencontré des personnes que tu as connues autrefois. - La maison dont tu regarde la façade m'appartient - J'aime la ville où tu habites.L'apposition est également un élément qui donne des précisions sur le nom noyau. Elle est détachée
du groupe nominal par des virgules ou deux points.Elle peut être :
- un groupe nominal : Mère impitoyable, Folcoche sème la terreur. - un infinitif : Nous n'avions qu'un seul devoir : obéir. Exercice 8 : Soulignez les appositions et entourez les noms auxquels elles se rapportent. - Mon camarade Benoît, veut devenir spéléologue.- La longue embarcation, une pirogue, file sur le fleuve désert.Consacrez-vous à une activité
utile, distrayante et peu coûteuse : le jardinage.