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Groupe nominal Complément du nom (introduit par les prépositions de, à, sans, en, pour, avec) -J'ai vu un chien de couleur noire -Il porte un pull sans manches

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2 Soulignez les groupes nominaux en expansion et encadrez leur nom noyau 1 Les murs de la On peut ajouter différentes expansions à ce nom noyau du groupe nominal Il a déjeuné Relisez le texte de l'exercice précédent Poursuivez 

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GRAMMAIRE : le Groupe Nominal et les expansions du nom Dans la phrase suivante, réduisez les Groupes Nominaux en ne conservant que le nom IV - APPLICATION (exercices à donner à faire à la maison et évaluation éventuelle pour

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Exercice 2 Voici des groupes nominaux minimaux Complète-les avec des compléments du nom et entoure la préposition: Un vêtement__________________

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Ces expansions donnent des informations supplémentaires sur le nom noyau auquel elles sont Exercice I- Relevez les groupes nominaux et identifiez leur nom noyau Le professeur rend les devoirs corrigés aux élèves anxieux

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Exercices Les expansions du nom 1- n : adjectif qualificatif F : épithète du nom → Ex : La belle princesse 2- n : Groupe nominal prépositionnel F : complément  

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I Objectif : reconnaître les constituants de la phrase : les expansions du nom le Complément du nom (=CDN) = c'est un groupe nominal qui complète un nom

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Comment enrichir le nom? Itinéraire A Itinéraire B 1 Recopie les groupes nominaux (GN) et souligne 7 Classe 

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Le mot en gras représente le noyau du GN complété Page 2 COMPLÉMENT DU NOM 2 LES EXERCICES DE 

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Exercices

Les expansions du nom

1- n : adjectif qualificatif F : épithète du nom Ex : La belle princesse

2- n : Groupe nominal prépositionnel. F : complément du nom Ex : La maison de mes parents

3- n : proposition subordonnée relative F : Ex : la ville

1- Trouvez les expansions du nom souligné puis indiquez la nature et la fonction de chaque

expansion

1- Le chat noir de ma voisine est perdu.

Expansion : -----------------------------------------------------------------------------------------------------

Nature : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fonction : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

2 - livre .

Expansion : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nature : --------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fonction : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

3- pot de fleurs d.

Expansion : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nature : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fonction : --------------------------------------------------------------------------------------------------------

4- Le droit .

Expansion : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nature : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fonction : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

5- Paul a un vrai tas de travail sur lequel il sera évalué.

Expansion : ----------------------------------------------------------------------------------------------------

Nature : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------

Fonction : ------------------------------------------------------------------------------------------------------

2- Ajoutez des expansions au nom souligné comme il est indiqué

1- Les bateaux (complément de nom)

2- Le village (adjectif épithète)

3- Les leçons (subordonnée relative)

4- La vengeance (épithète + complément du nom)

5- La décision (subordonnée relative)

Les pronoms relatifs

1-Chacune des phrases suivantes est composée de deux

du pronom qui convient, vous transformerez la seconde de ces propositions en une subordonnée relative :

1- Les enfants se sont sauvés par la porte du jardin

2- Les feuilles ne murmuraient plus dans les arbres ; aucun vent ne venait les éveiller.

3- Je fus élevé par une grande tante-tante maternelle dans un village ; je demeurai dans ce village

4- Le hérisson se roula en boule sur un tas de feuilles ; il ne tarda pas à disparaître au milieu de ces

feuilles.

5- Deux violoneux grattaient leur instrument ; au son de cet instrument hommes et femmes

dansaient une sorte de farandole.

2- Retrouvez les deux phrases de bases :

1- ais promise.

2-

3- Le camarade à qui nous avions confié le rôle de Maître Jacques est tombé malade.

4- Vous êtes du bois dont on fait les centenaires.

3- Complétez les phrases suivantes à

1- 2- 3-

4- vu en colère.

4- Réécrivez les phrases en utilisant le GN indiqué entre parenthèses. Faites les modifications

nécessaires :

1- (le délégué)

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