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CM1-Semaine du 23 au 27 mars 2020- Correction des exercices de maths Page 1 Lundi 23/03 -Numération : un furet pour entretenir les suites de nombres entiers.

Ex 1 - Le furet avance de 100 en 100

82 585 AE 82 685 AE 82 785 AE 82 885 AE 82 985 AE 83 085AE 83 185AE 83 285

AE 83 385AE 83 485AE 83 585AE 83 685AE 83 785AE 83 885AE 83 985 AE 84 085

AE 84 185 AE 84 285.

Lundi 23/03 - Calcul : la technique de la multiplication posée en colonnes.

Première multiplication : 3 x 48 ou 48 x 3 =

L'ordre de grandeur AE 50 x 3 = 5 dizaines x 3 = 15 dizaines = 150

Le résultat sera proche de 150.

Je décompose le nombre 48 = 40 + 8.

X 40 8

3 3 x 40

= 120 3 x 8 = 24 donc 48 x 3 = 120 + 24 = 144 Deuxième multiplication : 6 x 237 ou 237 x 6 = L'ordre de grandeur AE 200 x 6 = 2 centaines x 6 = 12 centaines = 1 200

Le résultat sera proche de 1 200.

Je décompose le nombre 237 = 200+ 30 + 7.

X 200 30 7

6 6 x 200

= 1 200

6 x 30

= 180

6 x 7

= 42 donc 237 x 6 = 1 200 + 180 + 42 = 1 422 CM1-Semaine du 23 au 27 mars 2020- Correction des exercices de maths Page 2 troisième multiplication : 8 x 569 ou 569 x 8 = L'ordre de grandeur AE 600 x 8 = 6 centaines x 8 = 48 centaines = 4 800

Le résultat sera proche de 4 800.

Je décompose le nombre 569 = 500+ 60 + 9.

X 500 60 9

8 8 x 500

= 4 000

8 x 60

= 480

8 x 9

= 72 donc 569 x 8 = 4 000 + 480 + 72 = 4 552 CM1-Semaine du 23 au 27 mars 2020- Correction des exercices de maths Page 3 Jeudi 26/03 -Numération : le travail sur les fractions. c) Quelles fractions sont comprises entre 0 et 1 ? 0 < ଵ

9 < ଷ

9 < 1

d) Quelles fractions sont comprises entre 1 et 2 ? 1 < 1 + ଵ 9 :

L଺

9 :

L଻

9 ;< 2

e) Quelles fractions sont comprises entre 2 et 3 ? 2 < 2 + ଷ

Lଵଷ

9 ; < ଵସ

9 < 3

Ex 2 - Pour cet exercice, il faut bien apprendre la page 3 de la leçon N4 sur les fractions.

Lis chaque fraction. AE ଺

a) Recopie les fractions qui sont supérieures à 1 . ଺ ଷ > 1 ; ଻ ସ > 1 b) Recopie les fractions qui sont inférieures à 1 . ଵ ଷ < 1 ; ଷ ସ < 1 c) Quelle fraction est égale à un nombre entier ? ସ ସ = 1 CM1-Semaine du 23 au 27 mars 2020- Correction des exercices de maths Page 4 Jeudi 26/03 -Calcul : la technique de la multiplication posée en colonnes. multiplication : 826 x 7 = L'ordre de grandeur AE 800 x 7 = 8 centaines x 7 = 56 centaines = 5 600

Le résultat sera proche de 5 600

Je décompose le nombre 826 = 800+ 20 + 6.

X 800 20 6

7 7 x 800

= 5 600

7 x 20

= 140

7 x 6

= 42 donc 826 x 7 = 5 600 + 140 + 42= 5 782 Vendredi 27/03 - Numération : On continue le travail sur les fractions.

aide : Leçon N4 : les fractions ( voir page 1 : " Pour comprendre une fraction ͩ, l'unitĠ est aussi un

rectangle partagé en 4 parts égales.

égales. Une part vaut ଵ

8 de l'unitĠ.

A = ଷ

ସ = trois-quarts. B = ସ ସ = quatre-quarts. C = ଺ ସ = six-quarts.

D = ହ

ସ = deux-quarts. F = ଵ ସ = un-quart. b) Je range les fractions dans l'ordre croissant.

8 < ଷ

8 < ସ

8 < ହ

8 < ଺

8

J'observe que :

le dénominateur est toujours le même nombre, au numĠrateur, les nombres sont dans l'ordre croissant. CM1-Semaine du 23 au 27 mars 2020- Correction des exercices de maths Page 5 Vendredi 27/03 - Calcul : la technique de la multiplication posée en colonnes. multiplication : 4 587 x 4 = L'ordre de grandeur AE 5 000 x 4 = 5 milliers x 4 = 20 milliers = 20 000

Le résultat sera proche de 20 000

Je décompose le nombre 4 587 = 4 000 + 500+ 80 + 7.

X 4 000 500 80 7

4 4 x 4 000

= 16 000

4 x 500

= 2 000

4 x 80

= 320

4 x 7

= 28 donc 4 587 x 4 = 16 000 + 2 000 + 320 + 28 = 18 348 CM1-Semaine du 23 au 27 mars 2020- Correction des exercices de maths Page 6quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46