Exposé Histoire des arts : exemple de plan Introduction : Nommer l'œuvre et son auteur (ex : « Je vais vous parler de «Guernica», de Picasso ») Dans le cas
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Exposé Histoire des arts : exemple de plan
Introduction :
Nommer l"oeuvre et son auteur (ex : " Je vais vous parler de "Guernica», de Picasso ») Dans le cas d"une oeuvre appartenant aux arts visuels (arts plastiques par ex.), la montrer (diapo/reproduction)Présentation de l"artiste :
Prénom, nom, nationalité, date et lieu de naissance, éventuellement date de sa mort, mouvement
artistique auquel il appartient, catégorie/genre d"oeuvres qu"il a réalisées, artistes ou mouvement
artistiques l"ayant influencé.Vous pouvez aussi éventuellement décrire un peu son caractère, sa personnalité, ses idées, sa vie.
Présentation de l"oeuvre :- date de réalisation de l"oeuvre - catégorie à laquelle elle appartient (peinture, sculpture, photo, etc)- préciser éventuellement le genre (portrait/paysage/scène historique/nature morte/etc)- dimensions, format
- technique, matériaux - lieu où on peut la voirDescription de l"oeuvre
- que voit-on ? (décrire ce qui est représenté, parler aussi des couleurs, des formes, des matériaux, de la touche, de la composition, etc, en fonction du type d"oeuvre)- quelle est sa signification, que nous évoque-t-elle, quel message l"artiste veut-il faire passer ?
(et comment s"y prend-il ?)Contexte de création :- Quand, comment et pourquoi a-t-elle été créée ? Est-elle représentative d"un mouvement
artistique ? Bien montrer en quoi elle s"inscrit dans son époque, comment elle en témoigne, ce qu"elle apporte de nouveau. - Situer l"oeuvre dans l"ensemble des oeuvres de l"artiste : citer/montrer une ou plusieursoeuvres qu"il a réalisée(s) avant et expliquer en quoi elle se démarque de ces oeuvres ou, au
contraire, en quoi elle s"y rattache.- Quand c"est possible, établir aussi des liens entre l"oeuvre et des oeuvres d"autres artistes,
(oeuvres du passé, ou de la même époque) ; ces oeuvres peuvent appartenir à des domainesartistiques différents (peinture, sculpture, architecture, musique, littérature, poésie, photo,
cinéma, arts du spectacle). Montrer ces oeuvres lorsque c"est possible.- Citer/montrer une ou deux oeuvres réalisées plus tardivement par l"artiste (expliquer sa
progression) - Quand c"est possible, montrer comment l"oeuvre a pu inspirer par la suite d"autres artistes (dans le même domaine artistique ou dans des domaines artistiques différents) : reprise du thème, des techniques, etc. Si possible, montrer les oeuvres en question.Conclusion :Donnez votre avis personnel sur l"oeuvre : pourquoi l"avez-vous choisie ? en quoi vous parle-t-elle,
vous touche-t-elle personnellement ? Quels sont les réactions (sentiments, impressions, émotions),
les questions qu"elle suscite en vous ? Pensez-vous qu"il s"agit d"une oeuvre importante ? Pourquoi ?
Pensez-vous qu"elle témoigne de son époque ? De quelle manière ? Êtes - vous d"accord avec le
message de l"artiste ? Comment la reliez-vous à l"une des problématiques travaillées cette année ?
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