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Troubles

vesico-sphincteriens

P. Lallemant-Dudek

Acquisition de la

proprete

Physiopathologie

Calendrier normal

Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge

therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

Causes comportementales

ou fonctionnelles

Les malformations

urologiques

Les causes neurologiques

Les troubles

ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesLes troubles vesico-sphincteriens :

particularites en pediatrie

Pauline Lallemant-Dudek, Veronique Forin

Service de Medecine Physique et de Readaptation pediatrique H^opital Armand Trousseau (Paris) - Sorbonne Universite

5 fevrier 2021

P. Lallemant-Dudek (H^opital Trousseau)Troubles vesico-sphincteriens5 fevrier 2021 1/108

Troubles

vesico-sphincteriens

P. Lallemant-Dudek

Acquisition de la

proprete

Physiopathologie

Calendrier normal

Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge

therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

Causes comportementales

ou fonctionnelles

Les malformations

urologiques

Les causes neurologiques

Les troubles

ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesAcquisition de la proprete

Sommaire

1Acquisition de la proprete

Physiopathologie

Calendrier normal2Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

Causes comportementales ou fonctionnelles

Les malformations urologiques

Les causes neurologiques3Les troubles ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?4Cas cliniques

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Troubles

vesico-sphincteriens

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Acquisition de la

proprete

Physiopathologie

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Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge

therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

Causes comportementales

ou fonctionnelles

Les malformations

urologiques

Les causes neurologiques

Les troubles

ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesAcquisition de la propretePhysiopathologie

PhysiopathologieUne miction :

I un processus actif d'acquerir la capacite a inhiber ou initier l'evacuation de la vessie a un moment opportun.Le contr^ole de la miction repose sur : I Integrite du systeme nerveux central et peripherique,, I augmentation progressive de la capacite vesicale fonctionnelle, I coordination du detrusor et des sphincters, I

contr^ole de l'appareil vesico-sphincterien.P. Lallemant-Dudek (H^opital Trousseau)Troubles vesico-sphincteriens5 fevrier 2021 3/108

Troubles

vesico-sphincteriens

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Physiopathologie

Calendrier normal

Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge

therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

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ou fonctionnelles

Les malformations

urologiques

Les causes neurologiques

Les troubles

ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesAcquisition de la propretePhysiopathologie

Chez le nouveau-ne

I Les contractions vesicales sont phasiques regulieres, I les connexions corticales sont immatures (miction re exe), I la coordination vesico-sphincterienne est imparfaite : miction en 2 temps Ichez 30% des nouveaux-nes nes a terme,Ichez 60% des nouveaux-nes prematures.

Matton, 1994.

Largo, 1977.

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Troubles

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Acquisition de la

proprete

Physiopathologie

Calendrier normal

Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge

therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

Causes comportementales

ou fonctionnelles

Les malformations

urologiques

Les causes neurologiques

Les troubles

ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesAcquisition de la propretePhysiopathologie

Chez l'enfant

I

L'education au pot est un conditionnement :

Ielle transforme une sensation "brute" en un mecanisme elabore, I L'augmentation de la capacite vesicale est lineaire : I

progression moyenne de 25 ml/an,ICVT (avant 3 ans) : 38 + 2,5 x ^age (mois),ICVT (a partir de 3 ans) : (^age (annees) + 1) x 30,

I le sphincter est contr^ole (autour de 3 ans), I acquisition du re exe de Mahoni : re exe perineo-detrusorien.

Matton, 1994.

Largo, 1977.

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Pourquoi traiter ?

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ou fonctionnelles

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Les troubles

ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

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La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesAcquisition de la propretePhysiopathologie

Innervation

A. Charlanes et al., 2018. La revue du praticien.

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Troubles

vesico-sphincteriens

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ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

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La vidange colique et

rectale

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Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesAcquisition de la propreteCalendrier normal

Calendrier normal de l'acquisition de la proprete

A. Charlanes et al., 2018. La revue du praticien.

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Pourquoi traiter ?

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Sommaire

1Acquisition de la proprete

Physiopathologie

Calendrier normal2Les troubles urinaires

Bilan

Prise en charge therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

Causes comportementales ou fonctionnelles

Les malformations urologiques

Les causes neurologiques3Les troubles ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et physiologiques

Les troubles ano-rectaux

La prise en charge en MPR

La vidange colique et rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?4Cas cliniques

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vesico-sphincteriens

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Acquisition de la

proprete

Physiopathologie

Calendrier normal

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Bilan

Prise en charge

therapeutique

Pourquoi traiter ?

Pathologies pediatriques

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ou fonctionnelles

Les malformations

urologiques

Les causes neurologiques

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ano-rectaux

Les pathologies

Rappels anatomiques et

physiologiques

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La prise en charge en MPR

La vidange colique et

rectale

Suivi et bilan

Pourquoi traiter ?

Cas cliniquesLes troubles urinaires

Objectifs de la prise en charge en MPR

Ameliorer la fonction de ses patients :

I

Preserver le haut appareil urinaire,

I Obtenir une continence urinaire sociale a l'^age physiologique.Par quels moyens ? I En ayant un reservoir capacitif a basse pression : I lutte contre l'hyperactivite,Idepistage des troubles de compliance. I

En ayant une vidange vesicale satisfaisante :

Ireguliere,Icomplete,Ia basse pression,

I

En ayant un sphincter competent.

Faure et al. Urology journal, 2016.

Game et al. Journal of pediatric urology, 2009.

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Troubles

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