Connaître les tables de multiplications et les utiliser pour calculer un produit Multiplier un nombre entier par 10,100, 1 000 (I) Calculer le produit de deux entiers
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] Fiche 3 La multiplication de nombres entierspdf - Eklablog
La multiplication de nombres entiers Exercice 1 : Observe l'exemple 524 x 50 = 26 200 Calcul : Multiplication Fiche d'exercices n° 3 CM2 Prénom :
[PDF] LEÇONS – CM2 – MATHÉMATIQUES – CALCUL C1 - Additionner
C1 - Additionner des nombres entiers L'addition est une C3 - Multiplier par un nombre à un chiffre et par 10, 100, 20, 300 CM2 – CALCUL – LEÇONS
[PDF] Contrôle multiplications CM2
Connaître les tables de multiplications et les utiliser pour calculer un produit Multiplier un nombre entier par 10,100, 1 000 (I) Calculer le produit de deux entiers
[PDF] Problèmes de la semaine (CM2)
Décomposer un nombre entier en produit de deux nombres Problème 14 : le bloc de Lilou Consolider sens et technique de la multiplication de deux entiers
[PDF] Evaluation : La multiplication des nombres entiers
Date : / / 20 Evaluation : La multiplication des nombres entiers 1 Calcul mental 2 Complète ces multiplications
[PDF] CM2 ADDITIONNER DES NOMBRES ENTIERS Opé 1 Pour calculer
Quand on pose la multiplication, on ne s'occupe pas de la virgule On calcule le produit, puis on compte le nombre total de chiffres après la virgule dans les
[PDF] Séquence calcul mental CM1 - CM2 : Multiplier ou - AC Nancy Metz
Compétences : • Connaître et utiliser différentes stratégies de calcul : règle du 0, règle du placement de la virgule pour multiplier ou diviser un nombre entier ou
[PDF] Utiliser les techniques opératoires des quatre opérations sur les
0 o Cycle : 3 o Classe : CM2 o Période : 4 Effectuer le calcul posé de la multiplication de deux nombres entiers et décimaux o Objectifs spécifiques de la
[PDF] Cahier de leçons de Mathématiques
Classe de CM2 © J Tcherniatinsky Multiplication et division d'un nombre décimal par 100 ; 1000 Opérations Multiplication d'un entier par un décimal
[PDF] Evaluations CM2 Rentrée - Bout de Gomme
Effectuer un calcul posé : Addition et soustraction de deux nombres décimaux Multiplication d'un nombre décimal par un nombre entier -‐ Division euclidienne
[PDF] multiplication posée 3 chiffres
[PDF] multiplication avec retenue ce1
[PDF] multiplication posée ? 2 chiffres ce2
[PDF] multiplication a virgule exercice
[PDF] poser multiplication
[PDF] multiplication a virgule cm2 exercices
[PDF] comment multiplier des nombres décimaux
[PDF] division avec virgule
[PDF] soustraction a virgule
[PDF] multiplication des nombres décimaux exercices
[PDF] organiser un concert dans une église
[PDF] organiser concert caritatif
[PDF] organiser un concert en plein air
[PDF] comment organiser un concert de musique
EVALUATION Multiplications CM2 (période 2)
Compétences A EVA NA
Connaître les tables de multiplications et les utiliser pour calculer un produit Multiplier un nombre entier par 10,100, 1 000 (I) Calculer le produit de deux entiers (3 chiffres par 2 chiffres) par un calcul posé (II)Organiser et effectuer mentalement ou avec l"aide de l"écrit, sur des nombres entiers, un calcul multiplicatif en
s"appuyant sur des résultats mémorisés et en utilisant de façon implicite les propriétés des nombres et des
opérations (III, IV) Évaluer un ordre de grandeur d"un résultat, en utilisant un calcul approché (V)Résoudre des problèmes en utilisant les connaissances sur les nombres naturels et sur les opérations étudiées
I/ Calcule (4,5 points)
25 x 10 = .................. 638 x 10 = .............. .... 2 935 x 10 = ..........................
79 x 100 = ................ 901 x 100 = ................ 5 680 x 100 = ........................
31 x 1 000 = .............. 847 x 1 000 = .............. 9 218 x 1 000 = .......................
II/ Pose, calcule et effectue la preuve par 9 pour les opérations suivantes (4 points)63 x 95 73 x 41 987 x 65 803 x 406
III/ Utilise le résultat suivant pour trouver les produits ci-dessous sans poser les opérations
(1,5 points)107 x 12 = 1 284
107 x 1200 = ............... 10 700 x 12 = ............... 1 070 x 1 200 = ...............
IV/ Calcule les opérations en ligne
(sans les poser) (3 points)24 x 7 = ....... ..... 65 x 8 = .......... 278 x 9 = ............
V/ Cherche la valeur approchée puis la valeur exacte des opérations suivantes (3 points)62 x 956 54 x 713 803 x 199
VI) Résous le problème (1 point)
Au plus fort de la saison des pêches, les ouvriers agricoles de M. Rubiot ramassent 742 cagettes de pêches par
jour. Si une cagette contient 45 pêches, combien cueillent-ils de pêches par semaine dans la ferme de M.
Rubiot ?
VII) Résous le problème (3 points)
Le père de Sophie fait en moyenne 135 km par jour pour son travail. Il travaille 5 jours par semaine mais prend