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TRONCATURES, ARRONDIS, VALEURS APPROCHEES TRONCATURE : Faire la troncature d'un nombre, c'est couper ce nombre à un rang donné Ex : faire
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Tronquer et couper sont des synonymes Pour tronquer un résultat : on « coupe » à la référence mathématique indiquée et on oublie les chiffres à droite de la
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Ordre et arrondis 1 Arrondis Un arrondi est une approximation d'un nombre Si on demande une troncature à l'unité, il faudra enlever toute la partie
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Mathématiques. Contrôle en classe n°3
NOM : PRENOM : CLASSE : 6ème
DATE : . Durée : 1 heure. Enseignante : Marie-Tatiana FORCONI.Consignes : la calculatrice est interdite ; une feuille de brouillons et une copie pour les réponses sont
autorisées.L'interrogation porte sur :
Je sais placer des nombres décimaux sur un axe gradué. Je sais donner l'abscisse d'un point sur un adže graduĠ. Je sais ranger les nombres décimaux par ordre croissant. Je sais ranger les nombres décimaux par ordre décroissant. Je sais intercaler un nombre décimal entre deux nombres décimaux. Je sais donner un encadrement d'un nombre dĠcimal.Je sais donner une troncature ou un arrondi.
Je sais donner un arrondi ou une valeur approchée à une précision donnée par excès. Je sais donner un arrondi ou une valeur approchée à une précision donnée par défaut.Rappel des compétences ultérieures :
Notations en géométrie.
Différentes écritures des nombres décimaux.Répartition des points :
Les points associés à chaque exercice sont précisés en face de chaque question. La totalité du contrôle est noté sur 20 points. Note de l'Ġlğǀe et commentaire : Signature des parents :Rappel des coefficients : un contrôle de une heure a pour coefficient 4, un travail noté fait à la
maison a pour coefficient 1, une interrogation surprise a pour coefficient 2.Exercice 1 : 3 points
Donner l'Ġcriture dĠcimale des abscisses de chacun des points suiǀants, puis les placer sur l'adže :