formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs L'Université du Québec à Montréal pour l'attribution de la bourse Mes collègues étudiants et doctorants de l'École des sciences de la gestion de Les théories TRA et TPB étaient intégrées aussi par Venkatesh et al (2003)
Previous PDF | Next PDF |
Université de Montréal Calibration, réalisme et - CORE
renseignements personnels, quelques formulaires secondaires, coordonnées ou signatures hypothèses a l'égard du réalisme des étudiant-e-s et de la distance coefficient de corrélation bisérielle depoint tpb et de la statistique Gamma (y) américains que sont le $AT ou le GRE (Graduate Record Examination) Ils
[PDF] Évaluation comparative de stratégies visant à augmenter - CORE
Bourse 2007-2008 de 39 000 $ du Ministère de l'Éducation, des Loisirs et du Sport; (2003) ont effectué une étude avec des étudiants de niveau collégial patients acceptaient, ils recevaient le formulaire de consentement avec des explications verbales School of Graduate Studies: Medical College of Georgia
En présence - Érudit
15 avr 1983 · Érudit is a non-profit inter-university consortium of the Université de Montréal, Les formulaires d'inscription du Contact aux étudiants du secondaire, qui dévoilera de Lagrange, gradué du programme d'anima- «dans le rouge», le T P B organise une pour cette bourse devra faire une demande
[PDF] MÉMOIRE PRÉSENTÉ À LUNIVERSITÉ DU - Constellation
30 août 2019 · l'Économie collaborative (ÉC) au sein de la recherche scientifique a été introduction à la bourse et les spéculations quant à son évaluation Comme l' explique Zhou, la plupart de ces étudiants retournent ensuite dans Martin C, The sharing economy: a pathway to sustainability or a nightmarish form of
[PDF] Journée daccueil des boursières et des boursiers - Unité de soutien
Les bourses d'études, accordées principalement grâce au partenariat avec le Fonds de recherche du Québec – Santé, sont offertes à des étudiants aux cycles
[PDF] C:\Users\User1\Desktop\proceedings EGCI-2018\francais\page de
Pertinence : Cas du Secteur Agroalimentaire au Niveau de la Bourse des Valeurs de Casablanca Page 530 Besoin en estime de soi chez l'étudiant marocain 10Lev Manovich, chercheur professeur au Graduate Center, à la City [14]Hedlund, G , « A model of knowledge management and the N-form corporation
[PDF] Cloutier_Catherine_2004_thesepdf (5041Mb) - Université de
renseignements personnels, quelques formulaires secondaires, coordonnées ou signatures hypothèses a l'égard du réalisme des étudiant-e-s et de la distance coefficient de corrélation bisérielle depoint tpb et de la statistique Gamma (y) américains que sont le $AT ou le GRE (Graduate Record Examination) Ils
[PDF] Rapport final - UNDP
décembre 2013 a pour objectif de : renforcer la prise en charge des détenus pénitentiaire pour assurer des stages en cours d'études aux étudiants qui le Création d'une bourse de ressources d'appui aux psychologues, existantes dans la thérapie qui a expérimentalement démontré son efficacité pour traiter les TPB
[PDF] Une histoire comparée de la modélisation des - Temis
10 mar 2013 · périodisation de l'évolution de ce champ de modélisation pour postuniversitaire (« graduate »), étalé sur un an, du « Bureau for Street Traffic 108 Sur les “parkways”, voir : Cliff Ellis, “Professional Conflict over Urban Form: The Case of Ainsi dans une brochure annonçant des bourses disponibles pour
[PDF] Marketing contemporain supporté par la - Archipel UQAM
formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs L'Université du Québec à Montréal pour l'attribution de la bourse Mes collègues étudiants et doctorants de l'École des sciences de la gestion de Les théories TRA et TPB étaient intégrées aussi par Venkatesh et al (2003)
[PDF] MINISTÈRE DE L'ÉCONOMIE, DES FINANCES ET DE L INDUSTRIE. Règlement de la consultation
[PDF] MIXITÉ DES PARCOURS AMBITION DES FILLES
[PDF] Entretien de la voirie communautaire
[PDF] Appel de manifestations d intérêt. de Rowing Canada Aviron
[PDF] Formulaire de demande de bourse. Athlètes, entraîneurs, officiels sportifs
[PDF] AGEA 2010. Préparez votre dossier assurance
[PDF] Formulaire de demande de bourse
[PDF] ACCORD-CADRE MULTI-ATTRIBUTAIRES REGLEMENT GENERAL DE LA CONSULTATION
[PDF] Fiche formation Gestionnaire de petite ou moyenne structure - N : 18478 - Mise à jour : 08/12/2015
[PDF] FORMULAIRE DE DEMANDE DE BOURSE (Sportif)
[PDF] MARCHES PUBLICS DE PRESTATIONS INTELLECTUELLES REGLEMENT DE LA CONSULTATION MAITRISE DE L OUVRAGE :
[PDF] Sexe masculin féminin Langue Néerlandais Français Etat Civil Célibataire marié(e) veu(f)ve divorcé(e) séparé(e) Adresse officielle Rue Numéro Boîte
[PDF] BOURSE DE LA REUSSITE ANNEE UNIVERSITAIRE 2015/2016
[PDF] ANNEXE REPONDRE A UNE CONSULTATION MPS. Le Département de Loire-Atlantique simplifie la réponse aux marchés publics
UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL
MARKETING
CONTEMPORAIN SUPPORTÉ PAR LA TECHNOLOGIE
UBIQUIT AIRE : TROIS ESSAIS SUR LA MODÉLISATION DE LA RÉACTION JDES CONSOMMATEURS
THÈSE
PRÉSENTÉE
COMME EXIGENCE PARTIELLE
DU DOCTORAT
EN ADMINISTRATION
PARANNA MARGULIS
JANVIER 2019
UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL
Service des bibliothèques
Avertissement
La diffusion de cette thèse se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs (SDU-522 - Rév.0?-2011 ). Cette autorisation stipule que "conformément à l'article 11 du Règlement no 8 des études de cycles supérieurs, [l'auteur] concède à l'Université du Québec à Montréal une licence non exclusive d'utilisation et de publication de la totalité ou d'une partie importante de [son] travail de recherche pour des fins pédagogiques et non commerciales. Plus précisément, [l'auteur] autorisel'Université du Québec à Montréal à reproduire, diffuser, prêter, distribuer ou vendre des
copies de [son] travail de recherche à des fins non commerciales sur quelque support que ce soit, y compris l'Internet. Cette licence et cette autorisation n'entraînent pas une renonciation de [la] part [de l'auteur] à [ses] droits moraux ni à [ses] droits de propriété intellectuelle. Sauf entente contraire, [l'auteur] conserve la liberté de diffuser et de commercialiser ou non ce travail dont [il] possède un exemplaire.»REMERCIEMENTS
Je tiens· tout d'abord à remercier mon directeur de recherche, Harold Boeck, professeur à1 'École des sciences de la gestion de 1 'Université du Québec à Montréal,
pour la liberté et le support infaillible qu'il m'a accordés durant tout le cheminement de la présente thèse. Harold Boeck m'a fait l'honneur et le privilège d'accepter de me soutenir dans toutes les détnarches en vue de la complétion de ce projet de recherche.Je remercie Harold Boeck de
n1e faire profiter de son expertise unique et éminemment reconnue dans le champ de marketing avec des technologies, en particulier, avec l'identification par la fréquence radio (RFID). Son soutien méthodologique, théorique, pédagogique et moral a grandement amélioré la qualité, la cohérence et la profondeur de cette thèse par articles. Mes remerciements sincères s'adressent également à Michel Laroche, professeur àJohn Molson School
of Business de l'Université Concordia. Par sa confiance en mes projets de recherche, par son expertise méthodologique, par ses conseils et par sa disponibilité inconditionnelle, Michel Laroche rn' a accordé un soutien moral et académique incomtnensurable. Je remercie de tout mon coeur Jill Vandem1eerschen, statisticienne au Service de consultation en analyse de données (SCAD) de l'Université du Québecà MontréaL
Jill Vandermeerschen
rn' a assisté dans le développen1ent statistique entrepris dans le cadre du projet de la thèse. Sa rigueur scientifique, ainsi que son ouverture, sa patience et sa disponibilité rn' ont permis de cheminer dans mes apprentissages des méthodes statistiques et d'accomplir de façon autonome toutes les analyses utilisées dans ce projet Je remercie Isabelle Brun, professeur à la Faculté d'administration de l'Université de Moncton, à titre de membre externe du comité de thèse, de son temps accordé à1' amélioration de la présente thèse.
iii Je remercie Sylvain Sénécal, professeur à HÉC Montreal, d'avoir accepté de siéger sur le comité de thèse et de son temps accordé à l'amélioration de ce projet de recherche, lors de1' examen de synthèse, de la proposition et de la soutenance de cette
thèse.Je remercie Y gal Bendavid, professeur à
1 'École des sciences de la gestion de
1 'Université du Québec à Montréal, de sa collaboration aux deux pren1iers articles de
la thèse, n1ais aussi d'avoir accepté de siéger sur le comité de thèse, de son tetnps accordé à l'amélioration de ce projet de recherche, lors de la proposition et lors de la soutenance de cette thèse.Je remercie Fabien
Durif, professeur à l'École des sciences de la gestion de l'Université du Québec à Montréal, d'avoir accepté de codiriger ma thèse à mes débuts, de son temps accordé à mes activités de recherche et lors de mon examen de synthèse, de sa collaboration au premier article de la thèse, mais aussi de tous les apprentissages académiques et humains que j'ai faites grâce à lui. L'achèvement de cette thèse est aussi le résultat des efforts et de la collaboration de plusieurs intervenants que j'aimerais remercier sincèrement : Le Fonds de Recherche Québec Société et Culture (FRQSC) pour son soutien financier généreux pendant trois ans de mes études doctorales (2014-2017); La Chaire RBC en management des services financiers de l'Université du Québec à Montréal et, en particulier, Line Ricard, professeur à l'École des sciences de la gestion pour son soutien financier, logistique et hun1ain;L'École des sciences de
la gestion pour 1' attribution de deux bourses d'excellence doctorales (ESG 32016-2017, ESG
32013-2014);
L'Université du Québec à Montréal pour l'attribution de la bourse d'excellence doctorale FARE2012-2013, Volet Recrutement;
ivLe Département de marketing pour
1 'allocation de neuf charges de cours en
marketing entre2013 et 2017, et, personnellement, Martine Maher, assistante
administrative pour tout le soutien logistique et humain qu'elle m'a accordé de façon inconditionnelle; Le programme de doctorat en administration et le vice-décanat de recherche pour1' attribution de bourses pour financer mes conununications à des congrès
scientifiques; Lelana Hudson Debussche pour sa patience et son aide inestimable dans la révision et la traduction du troisième article de la thèse et de plusieurs autres communications scientifiques; François Marticotte, ancien directeur du programn1e de doctorat en administration de rÉcole des sciences de la gestion de l'Université du Québec à Montréal, pour son soutien, sa patience et sa grande compréhension qu'il m'a témoignés durant plusieurs années de mes études doctorales;Ann Langley, professeur
à HÉC Montréal, pour son enseignement d'une qualité incomparable et pour le partage de son expertise dans 1 'écriture et la publication. Ann Langlais est un haut exemple d'académicien pour moi, elle a tracé le chemin de ma carrière de professeur d'université;Suzanne Rivard, professeur
à HÉC Montréal, pour son enseignement
énergisant et tnotivant qui
tn'a routé vers l'idée principale de cette thèse; Les professeurs du Départetnent de tnarketing de1 'École des sciences de la
gestion de l'Université du Québecà Montréal et d'HEC Montréal, en
particulier, Manon Arcand, Lova Rajaobelina, Élie Élia et SandrineProm Tep
qui ont collaboré au développement de1' échelle de mesure faisant partie du
deuxième article de la thèse. v Mes collègues étudiants et doctorants de l'École des sciences de la gestion de l'Université du Québec à Montréal, en particulier, Benoît Bourguignon, Nataly Lévesque, Tian Zeng et tous les autres qui m'ont aidé par leur conseils amicaux et professionnels, m'ont encouragé par leur présence à mes côtés et par leur exetnple de travail soutenu. À Félix, pour toute la complicité et la confiance qui nous unissent.TABLE DES MATIÈRES
LISTE DES FIGURES ............................................................................................... xiv
LISTE DES
TABLEAUX ........................................................................ ................... xv RÉSUMÉ ........................................................................ .......................................... xviiABSTRACT ............................................................................................................... xix
INTRODUCTION
................................ 2CHAPITRE I
REVUE DE LITTÉRATURE ............................................................. 141.1 Les préoccupations éthiques reliées à 1 'utilisation de la technologie ubiquitaire
en marketing, cadre conceptuel ........................................................................
141.1.1 L'approche méthodologique ...................................................................... 14
1.1.2 L'approche culturelle du consommateur (Consumer Culture Theory -
CCT),1' optique de recherche .............................................................................. 17
1.1.3 Les préoccupations éthiques liées au marketing de proximité avec RFID :
la revue de littérature connectée à CCT .............................................................. 221.1.3.1 L'atteinte à la vie privée des consommateurs ...................................... 22
1.1.3.2
La surveillance des consommateurs ..................................................... 261.1.3.3
La perte de contrôle par les consommateurs ........................................ 301.1.3 .4 Les caractéristiques du consotnmateur type visé par le marketing de
proximité ............................................................................ .............................. 341.1.4 Le cadre conceptuel des préoccupations éthiques reliées au marketing de
proximité et RFID dans1 'optique CCT ............................................................... 36
1.1.5La discussion .............................................................................................. 40
1.1. 6 La contributions, les limites et 1 'ouverture de recherche ........................... 4 7
1.2 Les approches tnarketing traitant la relation entre les entreprises et les
consomn1ateurs ........................................................................ ................................ 491.2.1 Le marketing de proximité et RFID ........................................................... 50
1.2.2 Le contexte d'utilisation de RFID auprès des consommateurs .................. 52
1.2.3 La relation consomn1ateur-entreprise lorsque RFID est utilisée ............. 53 viii 1.2.4 Les perspectives en marketing ................................................................... 541.2.4.1
Le marketing relationnel ...................................................................... 541.2.4.2
La personnalisation ........................................................................ ...... 561.2.4.3
La réactance psychologique ................................................................. 561.2.4.4
L'expérience client. ........................................................................ ...... 591.2.4.5
L'adoption des innovations technologiques ......................................... 651. 3 La n1odélisation de la réaction des consommateurs .......................................... 68
1.3.1 La technologie ubiquitaire RFID et ses caractéristiques ............................ 68 1.3.2 La réaction des consommateurs à l'utilisation de RFID ............................ 711.3.3 La réaction des consommateurs à l'innovation technologique .................. 75
1.3.4 L'exploration de la réaction des consomn1ateurs à RFID par une étude
qualitative ............................................................................................................ 7 6
1.3.5 Le modèle conceptuel et les propositions .................................................. 77
1.3 .5.1 Les attentes envers la sécurité et la confidentialité .............................. 78
1.3 .5 .2 Les caractéristiques personnelles de consommateurs .......................... 791.3.5.3
Le contrôle con1portemental perçu ....................................................... 801.3. 5.4 L'évaluation du produit et des avantages procurés .............................. 81
1.3.5.5 Les influences sociales et culturelles ................................................... 83
1.3.5.6 L'attitude envers l'utilisation de RFID dans le commerce de détail. ... 84
1.3.5.7
La réaction des consotnmateurs à l'utilisation de RFID dans lecommerce de détail ..........................................................................................
851.3.5.8 L'influence du contexte ........................................................................ 87
1.3.5.9
Les émotions du consommateur ........................................................... 88 CHAPITRE II MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE ........................................... 912.1 L'objectif principal et les questions de recherche de la thèse ........................... 91
2.2 Le positionnement épistémologique de la thèse et son processus
n1éthodologique ........................................................................ 93ix CHAPITRE III ARTICLE 1. BUILDING THEORY FROM CONSUMER REACTIONS TO RFID: DISCOVERING CONNECTIVE PROXllvHTY ............. 101
Abstract ................................................................................................................. 103
3.1 Introduction ........................................................................
............................. 1043.2 Methodological process ........................................................................
.......... 1103.2.1 Case Study Selection ................................................................................ 111
3.2.2 Observing Consumer Response ............................................................... 113
3.2.3 Analysis Procedure ........................................................................
........... 1133.3 Analysis and fmdings .................................
..................................................... 1143.3.1 Case Description ..................................................................
................... 1143.3 .2
Open Coding Results: identification of seventeen variables ................... 118 3.3 .3 Axial Coding Results -Factors Influencing Consumer Response ........... 1243.3.4 Selective coding results ........................................................................
.... 1283.3.4.1 Defining Cotmective Proximity ............
............................................. 1283.3.4.2 The concept
of Connective Proximity illustrated ................................ 1333.4 Anchoring our fmdings into the literature ....................................................... 134
3.4 .1 Ethical issues with RFID ........................................................................ .. 1343.4.1.1 Privacy threat ........................................................................
............. 1343.4.1.2 Consumers surveillance and tracking ..................
.............................. 1363.4.1.3 Loss
ofcontrol ................................................................................... 1373.4 .2 RFID and consutner reaction ...................................................................
13 73.5 Discussion and implications ......................
...................................................... 1393.5.1 Connective Proximity
and consumer reaction ......................................... 1403.5.2 Connective Proximity from the consumer perspective ............................ 143
3.5.3 Better relationship with consutners from the organisation's perspective 145
3.5.4 New product perspectives through Connective Proximity ....................... 1463.6 Conclusion
-limitations and future research .................................................. 1473.6.1 Towards
a model of consumer response to the use ofRFID technology.1483.6.2 Expand the range
of influencing factors and deepen their understanding1493. 7 References for case study ................................................................................
150CHAPITRE IV ARTICLE 2. MODELING CONSUMER REACTION TO
UBIQUITOUS TECHNOLOGY
IN MARKETING: CONNECTIVE PROXIMITY
x AND ITS MEASUREMENT SCALE ...................................................................... 152 Abstract ........................................................................ ......................................... 154 4.1 Introduction ............................................................................. ........................ 155 4.2 Consumer Reactions to and Context ofRFID use .......................................... 158 4.2.1 Empirical Research on RFID Use with Consumers ................................. 158 4.2.2 Contexts ofTechnology Use .................................................................... 159 4.3 Conceptual framework ........................................................................ ............ 1614.3.1 Connective Proximity as a Context and its Content Domain ................... 161
4.3.2 Consumer Reactions ................................................................................ 161
4.4 Multi-study scale-development program ........................................................ 163
4.4.1 Development of an Initial Survey: Item Generation, Assessment, and Pretest ........................................................................ 1654.4.2 Explore Dimensionality and Assess Reliability ....................................... 167quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16