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Evaluation 2 de Seconde Thème 1, chapitre 2

NOM, Prénom : Durée : 55 minutes Anaïs : " se modifie continuellement, depuis le début de : les changements climatiques. »

Inès : " Moi, je pense plutôt que des êtres vivants meurent à cause de NOUS, les HOMMES ! »

Montrer Anaïs et Inès ont toutes les deux -à-dire que humaines. Argumenter documentaire de 2 exemples : celui de la France au

Crétacé (--de la France

Dans votre réponse, on attend :

- Le mot clé " biodiversité » précisément défini aux différentes échelles (= niveaux) dans votre

introduction. - le tableau suivant complété (et collé sur votre copie) -une déduction co - s documents 4 et 5 (avec observation(s) et déduction(s) ). - les arguments nécessaires pour prouver

Anaïs et Inès ont toutes les 2 raison.

Périodes étudiées

ECOSYSTEME

France du Crétacé

ECOSYSTEME

Faune (animaux)

Flore (végétaux)

- Plantes à fleurs très nombreuses (= angiospermes) - Fougères (taille maximale : 50 cm)

Caractéristiques de

Français

(= milieu naturel délimité présentant des caractéristiques climatologiques particulières) Déductions quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8