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Collège Notre-Dame de Jamhour Classe de seconde
Corrigé de l'examen I de SVT
Exercice 1
La biodiversité ou variabilité du monde vivant actuel résulte de l'existence de divers mécanismes permettant
l'apparition de nouvelles espèces.Quels sont les différents niveaux de la biodiversité et quels sont les facteurs qui ont permis sa structuration
actuelle ?Nous allons étudier les différents niveaux de la biodiversité puis les différents facteurs génétiques et l'action de
l'homme qui la modifient.Diversité des écosystèmes qui sont définis par les conditions physico-chimiques du milieu et les
relations qui y sont établies. Ex : forêt, mare....Diversité des espèces, une espèce étant l'ensemble d'individus qui se reproduisent entre eux. Ex :
écureuil, champignon.......
Diversité génétique : au sein d'une espèce les individus sont différents par les caractères qu'ils
présentent. Ex : couleur des yeux chez la drosophile.Les facteurs qui modifient la biodiversité :
Dérive génétique : variation aléatoire de la fréquence d'un allèle neutre d'une génération à l'autre. Cette
dérive est d'autant plus marquée que la population à un effectif plus réduit. Ex : Les allèles Rh+ et Rh-
du Rhésus sanguin.Sélection naturelle : la fréquence d'un allèle conférant un avantage à l'individu qui le porte voit sa
fréquence augmenter. Ex : forme du bec du pinson en période de sècheresse.Action de l'homme qui, par la chasse, la pêche détruit des espèces. et provoque un isolement
géographique qui conduit à une spéciation : apparition d'une nouvelle espèce .Ex : moustiques du métro
de Londres.Ainsi la biodiversité actuelle définie par la diversité des écosystèmes, des espèces et la diversité génétique, est
le résultat de divers facteurs qui la modifient au cours du temps : la dérive génétique, la sélection naturelle et
l'action de l'homme.Exercice 2
Un gène est une séquence de nucléotides de la molécule d'ADN qui détermine les caractéristiques de chaque
individu. Une protéine est l'expression d'un gène qui détermine une fonction spécifique. Quelle est l'origine de
la phénylcétonurie ?Chez les malades l'enzyme PAH est non fonctionnelle, elle est issue de l'expression d'un gène. En effet on
observe une mutation par substitution en position 4, le nucléotide G est remplacé par le nucléotide A.
Donc suite à la mutation, une autre version allélique, exprime une autre protéine, l'enzyme PAH qui devient
non fonctionnelle.Exercice 3
Tout organisme vivant fait des échanges avec le milieu extérieur en réalisant des réactions chimiques dont
l'ensemble forme le métabolisme. Quel est le type de métabolisme des levures et quelles sont ses
caractéristiques ?On remarque que les levures se sont uniquement multipliées dans le milieu contenant du glucose alors les
levures consomment le glucose, milieu organique, ce qui met en évidence que les levures sont hétérotrophes :
elles ont besoin de prélever la matière organique du milieu pour se multiplier (doc 1a). De même, elles se
multiplient aussi bien dans un milieu sans O2 comme avec O2, cependant la production d'ATP est bien plus
grande en présence de O2 : 36 moles pour 2 moles et le nombre de levures dans la culture après 24 h est
également plus important : 100 pour 30 levures (doc. 1b)De plus, en absence d'O2, il y a une production d'éthanol (doc.2). Plus précisément, l'éthanol se forme en
grande quantité dans un milieu dépourvu d'O2, en plus faible quantité, dans un milieu appauvri en O2 alors
qu'il est presque absent dans un milieu avec O2. De même, le rendement est beaucoup plus faible dans un
milieu appauvri ou dépourvu en O2, il passe de 250 à 5 (doc.2)Cela met en évidence que les levures réalisent la respiration en milieu riche en O2 et elles réalisent la
fermentation alcoolique dans un milieu dépourvu d'O2.Les levures respirent dans un milieu riche en O2, dégradant complètement le glucose et rejetant du CO2, en
produisant beaucoup d'énergie nécessaire à leur multiplication abondante. Alors que dans un milieu dépourvu
d'O2, elles sont capables de survivre grâce à la fermentation alcoolique.quotesdbs_dbs4.pdfusesText_8