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Ce garçon est tombé amoureux Exercice 4 : Dans ce texte, souligne les expressions qui sont au sens figuré Aujourd'hui, Arthur n'est 



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1) Relie le sens figuré au sens propre qui lui correspond : 2) Indique si le mot ou au sens figuré : La poule couve ses œufs dans la paille de la grange (sens



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Exercice 1 : Dans chacune des phrases, indique si le mot en gras est employé au sens propre ou au sens figuré Partons assez tôt, il va y avoir des bouchons 



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Ici, « dévorer » est utilisé au sens propre, il veut dire « manger en déchirant avec ses dents » Le sens particulier d'un mot c'est son sens concret adapté à un cas 



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Identifier l'utilisation d'un mot ou d'une expression au sens figuré /10 Pour chacune des expressions suivantes, entoure la bonne signification dévorer un livre 



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Exemples : • Sens propre : creuser un trou Ici, on fait vraiment un trou dans le sol • Sens figuré : se creuser la cervelle Ici, on ne fait pas de trou dans la tête



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Exercice n° 1 Indique si l'expression est au sens propre ou au sens figuré Exercice n° 3 Récris ces phrases en employant le mot en gras au sens propre



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Exercice 1 CM1 et CM2 Recopie les expressions suivantes dans deux colonnes : une colonne « sens propre », une colonne « sens figuré » Nous avons tout 



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Comment faire pour savoir si un mot est utilisé dans un sens ou un autre ? Aujourd'hui, nous allons apprendre à repérer le sens propre et le sens figuré



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Si personne ne trouve, l'enseignante amène la réponse et la signification d'une expression Étape 2 : Leçon Sens propre ou sens figuré ? Le sens propre est le 

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Exercice 1 : Coche les cases quand la

phrase est au sens figuré.

Exercice 2 : Coche les cases quand la

phrase est au sens propre.

Exercice 3 : Recopie ces phrases, puis

indique si le mot souligné est au sens propre ou au sens figuré.

Elle verse un nuage de lait dans le thé.

Les nuages gris annoncent la pluie.

Tu es tombé dans les escaliers.

Ce garçon est tombé amoureux.

Exercice 4 : Dans ce texte, souligne les

expressions qui sont au sens figuré. sous les yeux. Il a aussi le nez bouché. Exercice 5 : Relie le sens figuré au sens propre qui lui correspond.

Monter sur ses grands chevaux

être une poule mouillée

tomber dans les pommes se tourner les pouces raconter des salades

être peureux

ne rien faire mentir se mettre en colère

Exercice 6 : Recopie et complète ces

Exemple : Tu as une faim de loup.

On est serré comme des ..... .

Je suis malin comme un ..... .

Elle a des ...... dans les jambes.

Il verse des larmes de ..... .

°°Exercice 7 : Que signifie cette

expression ? Souligne la bonne réponse.

Il prend toujours la mouche.

il se fâche brusquement il est indiscret

Olivier me casse les pieds !

il me rend triste il membêtequotesdbs_dbs7.pdfusesText_5