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1/2 Ecole Préparatoire en Sciences Economiques, Commerciales et Sciences de

Gestion

Examen de Statistique Descriptive

1

ére

Année Durée: (03) Heures Draria : 31 /01 /2O12

Exercice 1 : (08 points

I) Soit la répartition des salaires journaliers des employés dune usine " A » :

Salaires (10

2 DA) [5, 6[ [6, 7[ [7, 8.5 [ [8.5, 9[ [9,10[ Nombre demployés 120 190 240 100 50

1. Déterminer la population statistique, le caractère étudié et sa nature.

2. Tracer lhistogramme des effectifs et le polygone des effectifs.

3. Déterminer la valeur du mode (par le calcul).

4. Déterminer la valeur de la médiane graphiquement et par le calcul, interpréter le

résultat.

5. Déterminer lécart interquartile (intervalle interquartile).

6. Quel est le nombre demployés qui perçoivent un salaire compris entre 600 et 800 DA

par jour. II) Soit la répartition des salaires journaliers des 620 employés dune usine " B » :

Salaires (10

2

DA) [5, 6[ [6, 7[ [7, ? [ [?,

9[ [9, 10[

Nombre demployés 100 80 240 160 ? Centre de classe 7.25

1. Compléter le tableau.

2. Evaluer la dispersion relative des salaires de chacune des usines. En déduire laquelle

des usines possède les salaires les plus homogènes (les moins dispersés). III) Le syndicat des employés de lusine " A » a demandé une augmentation des salaires de

16% pour chaque employé. Quel sera le montant du salaire journalier moyen dans le cas de

cette augmentation. 2/2

Exercice 2: (02.5 points)

La production dun bien " Y » était de 1820 unités en 2005.

1. Sachant que la production du bien " Y » a connu une augmentation de 3% entre 2004

et 2005, calculer la production de 2004.

2. La production du bien " Y » a connu les taux de croissance successifs suivants :

Périodes 2 ans 1 an 1 an 3 ans

Taux de croissance 3% 6% -3% 2%

Calculer le taux de croissance annuel moyen

Exercice 3: (01.5 points)

Choisissez la (les) bonne (s) réponse (s) :

1) Quand les amplitudes sont inégales, pour dessiner lhistogramme :

1. On calcule létendu.

2. On corrige les effectifs.

3. On calcule les effectifs cumulés.

4. On ne corrige pas les effectifs.

2) Pour calculer la moyenne arithmétique dans le cas dun caractère quantitatif continu :

1. On calcule les effectifs corrigés.

2. On calcule les centres de classe.

3. On calcule les effectifs cumulés.

4. On calcule létendu.

3) Lintervalle (lécart) interquartile :

1. Contient 50% des observations.

2. Est égal à Q

3 -Q 1

3. Contient 20% des observations.

4. Est égal à Q

1 -Q 3

4) La représentation graphique correspondant au cas quantitatif continu est :

1. Lhistogramme.

2. Le diagramme en bâtons.

3. La courbe en escalier.

4. La courbe cumulative.

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