[PDF] Sujet détude 1 : HUMANISME ET RENAISSANCE

e 2nde Bac pro madame arpin Problématique : quels sont les principaux aspects de la Renaissance et en quoi les idées des humanistes Auto-évaluation de fin de séquence :



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Sujet détude 1 : HUMANISME ET RENAISSANCE

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Sujet détude 1 : HUMANISME ET RENAISSANCE

Histoire 2nde Bac pro

madame.arpin

1 : HUMANISME ET RENAISSANCE

Problématique : quels sont les principaux aspects de la Renaissance et en quoi les idées des humanistes marquent-elles cette période ? Séance 1.1 : Les bouleversements de la Renaissance

Séance 1. 2 : L

Situation :

Vitrail de la Renaissance ou "des inventions, découvertes et travaux qui ont signalé l'époque de la Renaissance

entre 1450 et 1550", 1834-1838, musée du Louvre, Paris.

3. ......................................

4. ....................................... 5. .......................................

2. ......................................

........................................... 1. .......................................

Histoire 2nde Bac pro

madame.arpin

Auto-évaluation de fin de séquence :

Compétences

Capacités

Auto-évaluation

NA CA A Je suis capable de réaliser une frise chronologique de la période accompagnant le document

Je connais les notions du cours

Analyser

Raisonner

Je sais relever les informations essentielles contenues dans le document et les mettre en relation avec mes connaissances

Réaliser

Je peux raconter un événement historique en utilisant le vocabulaire du cours document et lui donner un titre 4

Valider

période

Je sui

Communiquer

Histoire 2nde Bac pro

madame.arpin

érudition

ƒ Une curiosité sans limite

ƒ Un esprit ouvert mais critique

ƒ Un raisonnement scientifique fondé

Une vision idéale de la société

ƒ Souhaite / imagine une société

meilleure, ........................, tolérante.

ƒ Croyance dans le progrès de

LA RENAISSANCE

Les innovations

ƒ Progrès techniques (........................

ƒ Des méthodes scientifiques de

représentation (................................ ƒ Un art expressif et ............................ ƒ La recherche de la .........................., du .............................. et de la . beauté idéale.

UN CONTEXTE FAVORABLE AUX PROGRES DU SAVOIR

ƒ La redécouverte de l

ƒ La prospérité retrouvée (émergence des ................................)

ƒ Une meilleure diffusion du .................... (..............................................................................)

ƒ Des échanges importants (.....................................................................)

Histoire 2nde Bac pro

madame.arpin humanisme ? http://www.lemonde.fr/televisions- radio/article/2016/08/05/eric-emmanuel- acte_4978823_1655027.html Les Jeux sont à la fois nationaux et transnationaux. formance

Zimbabwe, de Russie ou de Cuba

où retentissait un hymne connu qui -même. Une métaphore de ce que doit être la vie. Une leçon de philosophie. Les Jeux représente olympiques nous permettent de dépasser des préjugés, des opinions que nous possédons sur des les Jeux délivrent une expérience concrète

Eric-Emmanuel Schmidt, Le Monde, 05.08.2016

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