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e Fractions fiche d'exercices 1Exercice 11.Donner une écriture décimale des fractions suivantes :

17

100 ;

750
5 ; 28
4 ; 56

8 ;

Compléter le tableau suivant par oui ou non,

(après avoir calculer les quotients) : 11 651
178
1625

4Quotient entier

Quotient décimal

Quotient rationnel

Exercice 2Donner deux écritures fractionnaires pour chaque nombre :

1,8 ; 0,17 ; 0,008 ; 15 ;

Exercice 31.Ecrire en rouge les nombres manquants dans les fractions suivantes :

2.Regrouper les quotients éguaux :

3 5 ; 4

6 ; 19

31 ; 18

30 ; 36

54 ; 1,5

2,5 ; 4,1

6,1 ;

3.Qu'est - ce qui représente le plus d'argent, les deux cinquièmes

ou les quatre dixièmes des économies de Cécile ?

4. Simplifie les fractions suivantes (rappelle - toi des critères de divisibilité).

50
75 ;
72
40 ;
48

24 ;

1000

10000 ;

34
51 ;
0 1 ; 1547

1547 ;

Exercice 4 1. Calcule de trois manières : 3

10´4 ; 8

5´12 ;

2.Exprime sous la forme d'une fraction (simplifiée) : 2

5´6 ; 2,5´8

9 ; 7 8´ 9 5 ;

6´8

9´7 ;

1 2´ 1 4´ 3

5 ;

la moitié d'un cinquième ; le tiers d'un cinquième ; les trois dixièmes du double de cinq ;

3. Complète les égalités suivantes : 7´2

7 = ..... ; 15

15 = 8 ; 3´ .... = 2

Exercice 5 à rendre sur feuille1.J'ai 250 F , je dépense 25 F, quelle fraction de mes économies ai - je dépensé ?

2.Eric mesure 1,50m , sa taille augmente de 1/ 5. De combien de cm augmente t - il ?

3.Dans la 6e C, 6 élèves sur 24 sont punis pour bavardages, quelle fraction de la classe est punie ?

4.Dans la 6e A, 10 élèves sur 25 sont en soutien, quelle fraction de la classe vient en soutien ?

5.Dans la 6e Z, il y a 25 élèves, les 4/5 de la classe ont la moyenne au dernier contrôle, combien d'élèves ont la

moyenne ?3 5 107
8 = 565
13 = 3935
75 =
7 ...Séance 1 :

Même consigne que Ex1 1. :

55
5 ; 26

13 ; 1

5 ;

Même consigne que Ex2 :

8 ; 13 ; 0,0045Séance 2

Même consigne que Ex3 :

1. 72

48 =
6 41
11 =

1214. 85

90 ;

132

78Les séances sont à faire à la maison.

6

e Fractions fiche d'exercices 2 les séances sont à faire à la maison

Exercice 11. Calcule de deux manières : 151

10 + 279

100 ;

24
8+ 42
4 + 25

22. Calcule en donnant le résultat sous forme d'une fraction :

1 2 + 5 8 ; 7 75 +
6

25 ; 5 -

2

10 ;

25
24 -
7 8 ; 7 8 + 5

9Exercice 2Donne un encadrement de 15/7 à l'unité.

Donne un encadrement de 15/7 au millième.

Exercice 4Dans chaque cadre, marque la fraction du grand segment qui correspond à la graduation. Séance 3(fais d'abord tes calculs au brouillon)

Complète : 3

4 d'un litre = ......... cl ;

2

5 de 3 tonnes = ....Kg.

3

8 d'un jour = .....h

6

10 d'une heure = ...mn ; 3

5 d'une heure = ....mn ;

1

6 d'une heure = ......mn.

Petit problème 1 à rendre sur feuilleElodie, Patrick, Caroline veulent acheter beaucoup de gâteau pour le soutien en maths.

Leurs économies sont de 170 F pour Elodie, 150F pour Patrick, 180F pour Caroline.

Elodie dépense les deux quarts de ses économies, Patrick les treize trentièmes et Caroline les cinq sixièmes.

1.Calculer, pour chacun le montant des ses dépenses.

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