La mobilité ascendante observée durant les trente glorieuses est en partie due au fait que durant cette période le nombre de cadres et de professions
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[PDF] Comment rendre compte de la mobilité sociale - mediaeduscol
descendante) et horizontale On étudiera différents déterminants de la mobilité et de la reproduction sociale : l'évolution de la structure socioprofessionnelle,
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situations de mobilité ascendante, de reproduction sociale et de déclassement, et de retrouver les spécificités de la mobilité sociale des hommes et de celles
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des situations de mobilité ascendante, de reproduction sociale et de employés -ouvriers non qualifiés, la mobilité horizontale au sein de catégories populaires
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La mobilité verticale peut être ascendante (déplacement vers le haut dans la hiérarchie sociale, soit une promotion ou ascension sociale) ou bien descendante (
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hiérarchie sociale par rapport à précédemment (ancienne profession ou père) Cette mobilité peut être ascendante (meilleure position, d'ouvrier à profession
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La mobilité sociale (MS) désigne la passage, « la circulation » des individus Mobilité verticale et mobilité horizontale : La mobilité horizontale (ou mobilité de
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comparant avec le père mais en fin de compte c'est plutôt mobilité horizontale ▻ Les jeunes La mobilité nette = 100 - immobilité sociale - mobilité structurelle
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La mobilité ascendante observée durant les trente glorieuses est en partie due au fait que durant cette période le nombre de cadres et de professions
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1- Quelles sont les différentes limites des tables de mobilité ? II- Les flux de mobilité sociale : reproduction, mobilité ascendante ou descendante A) La société
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On distinguera la mobilité observée et la fluidité sociale et on mettra en évidence l'existence de flux de mobilité verticale (ascendante et descendante) et
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Thèmeset
Notionsdeterminale
etacquisdepremièreNotionsdeTerminale :Mobilitéintergénérationnelle/intragénérationnelle,mobilitéobservée,
Acquisdepremière :Grouped'appartenance,groupederéférence,socialisationanticipatrice, capitalsocialàdestableauxàdoubleentréecroisantdeuxsériesdedonnées :lapositionsocialed'unindividuâgéde40à59ansàun
Lestablesdedestinées(enitalique)permettentderépondreàlaquestionsuivante :Quesontdevenuslesindividus
d'unmilieusocialdonné ?Ouencorequelleestlapositionsocialeactuelledeceuxquià40-59ansontuneoriginesociale
donnée?Autrementdit,quesontdevenus(destinée)lesenfantsquiavaientunpèredetelleoutellecatégoriesociale ?Les
tablesdedestinéemesurentdonclarépartitiondespositionsacquisesparles" filsoufilles »d'unmilieusocialdonné.Elles
selisentenprincipeencolonne.catégoriesocioprofessionnelle.Ellespermettentderépondreàlaquestionsuivante :D'oùviennentlesindividusexerçantla
mêmeprofession ?OuencoreQuelleestl'originesocialedeceuxquioccupentunepositionsocialedonnéeà40-59ans?Autrementdit,quelleestlacompositionsociale(recrutement)d'unecatégoriesocialedonnée ?Lestablesderecrutement
selisentenprincipeenligne.PCSdupèreenmillierseten%en2003
intellectuellessupérieures1058918914223102452266203314411223042310131710019Professionsintermédiaires19011172051224152926263163317911287014123169010024Employés9813979109375673991081417375491277010011Ouvriers426183721092452291356171697261 3735846236410034Ensemble1143161008701210059181008001110064491002998431007 045100100Grâceàlatablederecrutement(chiffresengras)onpeutobserverparexemple,qu'enFranceen2003,sur100
pèrelui-mêmecadreetc. mêmescadresetc.l'appareilproductif.C'estpourquoiilconvientdedistinguerdesfluxdemobilitédits" structurels »ou" contraints »etdes
fluxdemobilitédits" nets ».Autrementdit,lamobilitésocialeobservéeestenpartieforcéepardeschangements
structurels,c'estlecasdesPCSdontlapartadéclinédanslastructuresocialeàsavoir :lesagriculteursexploitants ;les
artisans,commerçantsetchefsd'entreprises ;ainsiquelesouvriers.Enrevanche,l'accroissementdunombredecertaines
" devraientêtre »(seraient)agriculteurs.Or,commesur100hommesâgésde40à59ansetdontlepèreétaitagriculteur
pourraitconclureàunecertaine" égalitédeschances »entrecesdeuxPCS.Maisiln'enestriendanslamesureoùlesfils
seulementdevraientavoirunpèrecadres(ilssont24!)tandisque43devraientavoirunpèreouvrier(ilssont23 !).Uncoefficientinférieurà1signifiequ'ilyasous-représentation(" répulsion »).Ainsiparexemple,enpartantd'unetablede
du" mérite »dechacunetnondesonoriginesociale,ets'ilexistedanscedomaineunevéritableégalitédeschances.
Lestablesdemobilitésocialeconnaissentplusieurslimites : Lechoixdelapopulation:" unbiaismasculin ».Onaexclulesfemmesdestablesdemobilitéauniveaudeàfaitvraidenosjours.
D'unepart,laPCSd'unhommenenousdonnepassonoriginesociale,son" appartenancedeclasse ».D'autrepart,la
forteascensionsociale ;demêmequ'unprofesseurdel'enseignementsecondairequideviendraitMaîtredeConférences
voireProfesseurdesUniversitésaprèsavoirsoutenuunethèserestedanslaPCSdes" Cadresetprofessionsintellectuelles
supérieures ».aussidemobilitérelative.Les" odds-ratio »nousrenseignentainsisurlaforcedulienentreorigineetpositionsociale.Ainsi,enFrance,en2003," unenfantdecadre »a52%de"chances»dedevenircadreet9%de"malchance»de
devenirouvrier,soitunrapportde5,5environ.Danslemêmetemps," lefilsd'ouvrier »a10%de"chances»dedevenir
socialedel'individuparrapportàcelledesonpère :unfilsd'ingénieurdevientprofesseurdel'enseignementsecondaire/
unfilsd'ouvriernonqualifiédel'artisanatdevientouvrierqualifiéduBTP ;d'unemobilitésocialehorizontale
lycée. puévoquerune" pannedel'ascenseursocial ».AinsilesociologueCamillePEUGNYmontre-t-ilqueleratio ascendants/descendantsdiminue :ilestde2,2pourleshommesde40ansnésen1944-1948,de1,8pourceuxnésenpremierlieuonpeutciterlesmutationsdel'appareilproductif.Ledéclinnumériquedecertainesprofessions(agriculteurs ;
artisans,commerçants,chefsd'entreprises ;ouvriers)ont" contraint »lamobilitésocialedesenfantsdecesPCS.Tandis
relativementforte :employés,ouvriersetagriculteurs)oudelareproductionsociale(casdesPCSdontlaféconditéest
populaire,peudotéesencapitaux,nepeuventtransmettreàleursenfantsles" outils »quiseraientnécessairesàleur
ascensionsociale.vademêmedujeunelui-même :pourunindividudonné,l'intérêtrelatifdeteloutelstatutestnormalementdéterminé,
Master2,Doctoratetc)
sociale.opéréeentrelesfillesetlesgarçonscelle-ciestenpartie" responsable »dufaitquelamobilitésocialedesgarçonsetcelle
scientifiquesetlongues(complexedecendrillondeM.DURU-BELLAT ;auto-consentementdesdominéesdePierreBOURDIEU).
principaleraisonestquecescatégories" investissent »beaucoupdansl'école.Selonl'expressiondeBourdieu,ellesfont
preuved'une" bonnevolontéculturelle »quilespousseàorganiserunenvironnementfavorableàlaréussitescolaire
élevée.Lesexplicationsdeceparadoxesontnombreuses,onpeutciter :l'accroissementdunombredediplômesentraîne
leurdévalorisationrelative ;lesstructureséconomiquesetlenombredepostesqualifiésaévoluémoinsvitequelenombre
dediplômés ;leréseausocialrentreenjeudanslaconversiondudiplômeenpositionsociale ;leprogrèstechniquea
entraînéunaccroissementduniveaudequalificationsrequis ;lahaussedutauxdechômageestàl'origined'undécalage
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