applicables au baccalauréat de la série L à compter de la session · 2014 qui Il y est précisé qu'une grille de référence pour Premier temps d' évaluation : la compréhension de l'oral (LV1 et LV2)
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Epreuves obligatoires de langues vivantes - SNES Nancy-Metz
applicables au baccalauréat de la série L à compter de la session · 2014 qui Il y est précisé qu'une grille de référence pour Premier temps d' évaluation : la compréhension de l'oral (LV1 et LV2)
Baccalauréat technologique STAV - Chlorofil
Baccalauréat technologique STAV du 28/05/2013 et DGER/SDPFE/2015- compréhension orale et d'expression orale l'examinateur établit son évaluation à partir des grilles d'évaluation
EPREUVES ANTICIPEES DE FRANÇAIS
EUVES ANTICIPEES DE FRANÇAIS Juin 2010 GRILLE D' EVALUATION DE L'ORAL
ÉVALUER PAR COMPETENCES AU LYCEE Octobre 2015
uation des Compétences Expérimentales au baccalauréat L'évaluation de la compréhension orale en langues feuilles de positions, grilles d' observation ), adapter le
expression orale
er octobre 2015 Jeudi 1er octobre 2015 Compréhension de l'oral Baccalauréat Grille d'évaluation fournie Baccalauréat Professionnel ( Tertiaire, Industriel) 15 mns
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1 Objet: Epreuves obligatoires de langues vivantes baccalauréats général et technologique session 2015 Toutes séries générales et technologiques (hors
T.M.D. et hôtellerie)
Références
- Note de service n°14-003 du 13 janvier 2014 Epreuves de langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique (hors série L, TMD, STAV et hôtellerie) qui abroge et remplace la note de service modifiée n°2011-200 du 16 novembre 2011 relative aux épreuves de langues vivantes applicables aux baccalauréats général et technologique (hors séries TMD, STAV et hôtellerie), de langue vivante approfondie et de littérature étrangère en langue étrangère en série L à compter de la session 2013. - Note de service n°2013-176 du 14-11-2013 Définition des épreuves de langues applicables au baccalauréat de la série L à compter de la session s à la série L figurant dans la note de service modifiée n°2011-200 du 16 novembre 2011 - Note de service n° 2012-162 du 18-10-2012 - Langues étrangères et régionales - Rubrique dédiée du site Eduscol : Epreuves de langues vivantes aux baccalauréats général et technologique Foire aux questions Les épreuves de LV1 et LV2 obligatoires comprennent une partie écrite et une partie orale Bien que non obligatoire pour la session 2015, la LV2 des candidats des sériesS.T.I.2.D., S.T.D.2.A.
-MetzChancelier des universités de Lorraine
Mesdames, Messieurs, les Chefs d'établissements s/cDe Mesdames et Messieurs les I.A. - D.A.S.E.N.
Nancy, le 16 janvier 2015
Division des
Examens et Concours
La Chef de division
Mireille Pierret
Dossier suivi par
Denis Kunegel
Référence
DEC3/ 2014-2015
Téléphone
03 83 86 20 53
Fax03 83 86 27 08
Mél
ce.dec3@ac-nancy-metz.fr2, rue Philippe de Gueldres
C.O.n°30013
54035 NANCY Cedex
standard03.83.86.20.20
Accueil du public
Lundi au jeudi
De 8h30 à 11h30
et de 13h30 à 17h30Vendredi
De 8h30 à 11h30
et de 13h30 à 16h30 2La partie écrite
scolaire (cf. : note de service n°2011-200 du 16 novembre 2011).La partie orale
Les candidats de la série littéraire qui font les candidats individuels ou issus des établissements privés hors contrat ne sont contrôle ponctuel terminal (enquête P.I.A.L. en date du19/01/2015).
1. PARTIE ECRITE DES EPREUVES DE LANGUES VIVANTES Toutes séries
C déroulent conformément au calendrier des épreuves du baccalauréat paru au B.O. n°44 du 27 novembre 2014. Le § 3.1 de la note de service n°2011-200 du 16 novembre 2011 en détaille les objectifs ainsi que le déroulement (LV1 et LV2) est fournie aux correcteurs. Pour la série L, la note de service n°13-176 du 14 novembre 2013 intègre à la partie e du questionnement langue vivante approfondie ».2. PARTIE ORALE DES EPREUVES DE LANGUES VIVANTES Toutes séries à
2.1. Déroulement des épreuves
Les épreuve
déroulent : - du candidat pour enseignement suivi par le candidat dans sonétablissement
terminal langue ne durant candidats individuels.2.1.1. Evaluation
Extrait de la note de service n°14-003 du 13 janvier 2014. " Pour la LV1 et la LV2, l'évaluation de l'oral représente la moitié de la note totale du candidat. 3 Le niveau attendu du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est B2 "niveau avancé ou indépendant » pour la langue choisie en LV1 et B1 "niveau seuil » pour la langue choisie en LV2. - Premier temps d'évaluation : la compréhension de l'oral (LV1 et LV2) Durée : 10 minutes (le temps d'écoute n'est pas inclus dans cette durée)Cette évaluation a lieu dans le cadre habituel de formation de l'élève. Elle est
annoncée aux élèves. Les enseignants l'organisent à partir du mois de février de
fonction des équipements disponibles dans les lycées et des apprentissages effectués u des élèves mais lié aux notions du programme. les enregistrements issus de manuels et les documents conçus pour être lus. Les enregistrements prélevés sur le site Audio Lingua ou ceux proposés à des fins La durée de l'enregistrement n'excédera pas une minute trente. Le titre donné àCeux-ci
pendant chaque écoute. Ils disposent ensuite de dix minutes pour rendre compte par notation (notée sur 20) correspondant à la langue (LV1 ou LV2) présentée. Cette fiche formule une proposition de note et une appréciation. Cette proposition de note ainsi - Deuxième temps de l'évaluation : l'expression orale (LV1 et LV2)Durée : 10 minutes
Temps de préparation : 10 minutes
terminale. Elle est annoncée aux candidats. Le candidat tire au sort une des quatre par les documents étudié de parole en continu sert (notée sur 20) correspondant à la langue (LV1 ou LV2) présentée. Cette fiche a le formule une proposition de note et une appréciation. Cette proposition de note ainsi ente pourra être mise en place en concertation avec le service de la D.E.C. 4Ces évaluations
classe. orale :Il est préconisé de mettre en place :
- une concertation des équipes pour le choix du ou des supports utilisés. Il est banque de sujets académique est mise à disposition des équipes pour les langues suivantes : allemand / anglais / espagnol / italien. Les équipes peuvent utiliser les supports de la banque ou ceux de leur choix pour la session 2015. - une correction collégiale afin que les enseignants puissent harmoniser et réaliser, pour chaque niveau (B1-B2).2.1.2. Epreuve en contrôle ponctuel terminal (langue non suivie et candidat
individuel) Extrait de la note de service n°2011-200 du 16 novembre 2011 : " Le candidat présente à l'examinateur la liste des notions du programme qu'il a étudiées dans l'année et les documents qui les ont illustrées. L'examinateur choisit l'une de ces notions. Après 10 minutes de préparation, le candidat dispose d'abord de5 minutes maximum pour présenter cette notion. Cette prise de parole en continu sert
année scolaire, dans un centre fixé par le rectorat (service D.E.C. 3). documents qui les ont illustrées.2.2. Calendrier des épreuves
mai 2015. année se dérouleront du jeudi 25 juin au mercredi 1er juillet 2015, sauf pour certaines langues " rares » à2.3. Convocations des candidats
des dates et heures précises fixées pour les évaluations. 5 nt pour informer le candidat devraEn cas de contestation,
ce document pourra être demandé par le service de la D.E.C.P , une
convocation est établie par le service D.E.C.3.2.4. Notation
les notes ne devront en aucun cas être communiquées aux candidats avant la publication officielle des résultats.2.4.1.
exclusivement, pour chaque candidat, les fiches numériques via le P.I.A.L. par le service de la D.E.C. 3, pour le vendredi 4 février 2015.quant au niveau de langue le candidat, il es le candidat est évalué dans la langue et le niveau de langue correspondant à son inscription ont aux candidats à leur demande.
Une attention toute particulière sera portée sur le calcul des points, le soin et la