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Méthode d"évaluation pour

micro-entreprises

Cas particulier des garages motos

Travail de diplôme réalisé en vue de l"obtention du diplôme HES par :

Nicolas DEMARTINES

Conseiller au travail de diplôme :

(Stéphane MADOEUF, Chargé d"enseignement)

Genève, le 6 juin 2008

Haute École de Gestion de Genève (HEG-GE)

Filière économie d"entreprise

Méthodes d"évaluation pour micro entreprises

DEMARTINES, Nicolas i

Déclaration

Ce travail de diplôme est réalisé dans le cadre de l"examen final de la Haute école de gestion de Genève, en vue de l"obtention du titre d"économiste d"entreprise. L"étudiant accepte, le cas échéant, la clause de confidentialité. L"utilisation des conclusions et recommandations formulées dans le travail de diplôme, sans préjuger de leur valeur, n"engage ni la responsabilité de l"auteur, ni celle du conseiller au travail de diplôme, du juré et de la HEG.

" J"atteste avoir réalisé seul le présent travail, sans avoir utilisé des sources autres que

celles citées dans la bibliographie. »

Fait à Genève, le 6 juin 2008

Nicolas Demartines

Méthodes d"évaluation pour micro entreprise

DEMARTINES, Nicolas ii

Remerciements

Je souhaitais remercier toutes les personnes qui m"ont permis de réaliser ce travail. Je remercie particulièrement Monsieur Olivier Chantre qui m"a apporté son expertise et des conseils pratiques, Monsieur Stéphane Madoeuf, mon conseiller pour sa disponibilité et son accompagnement au gré de l"évolution du concept, ainsi que tous les propriétaires de garages visités qui ont accepté de jouer le jeu.

Méthodes d"évaluation pour micro entreprise

DEMARTINES, Nicolas iii

Sommaire

Le thème retenu pour ce travail de diplôme est l"évaluation d"entreprise avec comme cas particulier les garages motos. Après avoir décrit les grands modèles d"évaluation

dans la partie théorique, la partie pratique va présenter les résultats d"une sélection de

théories appliquées au monde des garages moto. Un petit guide d"auto-évaluation constitué d"une explication sur le retraitement des

chiffres clés ainsi qu"un fichier excel regroupant des théories d"évaluation ont permis à

chaque patron de dégager de manière autonome une fourchette de valeurs pour leur entreprise. Les résultats transmis ont permis d"observer deux grandes tendances : Tout d"abord, l"ensemble des méthodes d"évaluation sélectionnées peuvent faire apparaître des valeurs disparates pour la même entreprise. Cette constatation est le

résultat de méthodologies basées sur des chiffre clés distincts qui reflète chacun une

partie différente de l"entreprise. Puis, une discussion ouverte avec chaque utilisateur du guide a permis de relever que les valeurs obtenues étaient suivant les cas supérieurs à la valeur de transmission d"une entreprise comparable sur le marché genevois.

Plus précisément, l"écart de valeur entre la théorie et la pratique était plus net pour les

entreprises de taille supérieure à la moyenne. En effet, la demande pour ce type d"entreprise est presque uniquement constituée de personnes issues de la mécanique et au vu des salaires proposés dans la profession, ces futurs entrepreneurs n"ont pas forcément les moyens de leur ambition. Il semblerait donc que plus la valeur du garage est petite, plus les niveaux d"échange se rapprochent de la valeur réelle. Partant de cette constatation, si le but de l"évaluation est une transmission, mieux vaut

peut-être liquider certains actifs de l"entreprise avant la négociation dans le but de

diminuer la valeur de l"entreprise et ainsi se rapprocher du prix maximum qu"un acheteur potentiel est prêt à investir. Méthodes d"évaluation pour micro entreprises

DEMARTINES, Nicolas iv

Table des matières

Déclaration......................................................................................................... i

Remerciements................................................................................................. ii

Sommaire......................................................................................................... iii

Table des matières.......................................................................................... iv

Liste des Tableaux .......................................................................................... vi

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