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Niveau : CE1 Séquence n° renforcer la différence entre nom et groupe nominal Etape 3 : L'exercice d'application sera fait à la maison et repris en classe
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Orthographe - CE1 Les accords dans le groupe nominal Fiche n°1 Fais attention à bien accorder le nom et son déterminant. une jambe - le bras - OZRUPHLO - une tête - un pied - le doigt un placard - mon tapis - des escabeaux - une armoire - un fauteuil - deux canapés - les chaises - mes jouets - des tabourets - ces lampes - OZHVŃMOLHU - le miroir - les tiroirs Rappel : Le groupe nominal (GN) est composé GZXQ nom (le noyau), de son déterminant et parfois GZXQ ou plusieurs adjectif(s). Les éléments du GN VZMŃŃRUGHQP entre eux. Pour cela, il faut regarder le déterminant et trouver son genre (masculin / féminin) et son nombre (singulier / pluriel). Tous les éléments du GN doivent être de même genre et de même nombre. nominaux suivants : un gentil / gentils chien des chaussettes verte / vertes ma petit / petite VyXU vos joli / jolis jouets les châteaux fort / forts le garçon sérieux / sérieuse www.lutinbazar.fr Orthographe - CE1 Les accords dans le groupe nominal Fiche n°2 une chemise noire - cet écureuil roux - des vestes noires - les jupes plissées - des poules rousses - les chaises cassées - un ours brun - des colombes blanches - cette ourse effrayante une robe étroit___ une nourriture abondant___ une excellent___ vue des pantalons court___ les gros___ écharpes des méchant___ sorciers