Orthographe – CE2 Le pluriel des (leçon / leçons) de grammaire car demain nous aurons une ➃ Sur ton cahier, récris ces groupes nominaux au pluriel
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Grammaire – CE2 L'adjectif Fiche n°1 www lutinbazar 1 Souligne les adjectifs dans ces groupes nominaux Fais une flèche qui relie chaque adjectif au nom
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➀ Relie chaque groupe nominal au pronom personnel qui peut le remplacer Grammaire – CE2 Les pronoms Ils termineront leurs exercices demain matin c
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Grammaire – CE2 Le nombre Classe les groupes nominaux dans le tableau Coche le genre et le nombre de chaque groupe nominal [leçons / leçon] 3
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L'ensemble de ces mots forme le groupe nominal (GN) Le nom principal du GN s 'appelle le noyau Exemple : un Ils discutent de quoi ? de leur exercice V
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➀ Classe ces groupes nominaux dans le tableau : ²un ²tabouret – de$ chaise$ - ²une ²table - ²le$ ²fenêtre$ - de$ ²bureaux – ce$ ²porte$ - ²l'armoire - ²ta
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Associe un complément du nom de la liste à chaque GN : en terre – de bain – de complément du nom complète le nom-noyau dans le groupe nominal Il est
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➁ Sur ton cahier, mets ces groupes nominaux au pluriel Rappel : Le groupe nominal (GN) est composé d'un nom (le noyau), de son déterminant et parfois
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Orthographe – CE2 Le pluriel des (leçon / leçons) de grammaire car demain nous aurons une ➃ Sur ton cahier, récris ces groupes nominaux au pluriel
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Il du mal comprendre ²cet exercice Alor$ ²il demande de ²en CE2 Luca$ a ²le$ yeux ²bleu$ ²le$ cheveux noir$ Il ²passionné jRelie chaque GN masculin au GN féminin qui lui correspond As- tu bien
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13 avr 2015 · Dans le groupe nominal : ❑ Le nom s'accorde en genre et en nombre avec son déterminant ❑ L'adjectif s'accorde en genre et en nombre avec
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Prénom """""""""BB Date """"""BB
Orthographe ² CE2 Le pluriel des noms Fiche n°1 www.lutinbazar.frMartine achète deux _________________ (livre / livres). Ce sont des _________________________
(documentaire / documentaires). Le premier parle des ____________________ (oiseau / oiseaux), le second de différents ____________________ (animal / animaux).Nous révisions nos ____________________ (leçon / leçons) de grammaire car demain nous aurons
une _________________________ (évaluation / évaluations). Nous devrons réaliser quelques
(rédaction / rédactions). un verre _______________________ mon jouet _______________________ ce bruit _______________________ sa bague _______________________ le verrou _______________________ notre joujou _______________________ un prix _______________________ un chacal _______________________ ce rhinocéros _______________________ son bijou _______________________Liste 1 :
un enfant Y le jouet Y mon ami Y vos ballons Y ce garçonListe 2 :
des clous Y des cailloux Y ces trous Y les bambous Y des écrous a. Le scientifique observe le kangourou. b. Le comptable vérifie le total. c. IZMVVRŃLMPLRQ GX YLOOMJH RUJMQLVH un festival. d. Sur la table basse, il y a un journal.Prénom """""""""BB Date """"""BB
Orthographe ² CE2 Le pluriel des noms Fiche n°2 www.lutinbazar.frAttention aux accords des verbes !
a. Chaque année, le carnaval se déroule sur la grande place. b. Le hibou somnole sur la branche du vieux chêne. c. Je plante un clou grâce à ce marteau. différente pour chaque mot.A G E N O U C
T R O U S R A
B O U E C J I
A V O U H O L
M H I B O U L
B S P O U J O
O O B I J O U
U U C L O U N
a. IHV MQLPMX[ VMXYMJHV VZMNUHXYHQP GMQV OM ULYL¼UHB b. IHV PUMLQV VZMUU½PHQP MX[ VLJQMX[ URXJHVB c. Des bijoux magnifiques sont exposés dans la vitrine. un chou Y le canal Y un pou Y ce chacal Y mon ami Y un sou Y ton bocal Y un genou Y le fromageun bal Y le coucou Y ce maréchal Y ton étendoir Y un caillou Y le métal Y un festival Y le bout
quotesdbs_dbs44.pdfusesText_44