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l'occasion d'une leçon ou les exercices à proposer aux élèves pour une Table des matières Le pluriel des noms ExoTrous - Niveau : CM2 On place a ou à O 20 66 - Evaluation :L'accord en genre et en nombre du GN ExoAssocie

Le genre et le nombre des noms communs 1 Écrivez les mots suivants au féminin 1 un enseignant : 6 un employé :

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③ Transforme au féminin tous les adjectifs au masculin de l'exercice ② Orthographe : le genre des adjectifs exercices CM1 ① Écris le féminin de chaque adjectif

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Date : Evaluation d'Orthographe: Homophones grammaticaux, genre et nombre des noms Distinguer les noms féminins des noms masculins

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Objectif : Reconnaître le genre des noms Former certains masculins ou féminins Maîtriser les accords en genre dans le GN Prénom :

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Reconnaître les finales qui ne changent pas : -s, -x, -z Page 4 O1 Orthographe CM2 Le genre : masculin/féminin

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Recopie les phrases suivantes en mettant les mots en gras au féminin Dans le couloir, le directeur discute avec le maître

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marquage du genre et/ou du nombre (nom / pronom) items 27 et 29 ainsi que items 123 et 126 : l'élève doit marquer le pluriel des noms en ajoutant un s ;

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et le nom ✓ Réaliser un accord entre le nom et l'adjectif Nombre de rapide à faire sur l'ardoise (mettre un nom au pluriel, donner le genre et le nom d'un

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Qu'est-ce qu'on rajoute en général quand on passe du masculin au féminin ? - Exercices 2 et 3 : faire les 2 premiers noms en collectif puis laisser les élèves faire

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