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Contrôle de mathématiques n°4 6ème Exercice 1 10 points 1°) Observer la figure ci-dessous et compléter les 5°) Tracer la droite d médiatrice du segment

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Savoir construire un triangle avec les longueurs des trois côtés C5 ch6 3) d Savoir traduire l'appartenance d'un point à la médiatrice d'un segment C7 ch6

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6ème Exercices sur la médiatrice d'un segment Exercice 1: Dans quels cas la droite (d) est-elle la médiatrice de [AB]? Justifier la réponse Exercice 2:

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Contrôle Classe de 6ème C Lundi 14 novembre 2011 Exercice 1 : Connais-tu Trace la médiatrice (d) du segment [AB] et la médiatrice (d') du segment [BC]

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Equidistance : Médiatrice : souvent le double codage est oublié 20 16,5 15,5 13 0 Médiane en 2009 6ème 1 20 16,75 13,5 10,25 0 Médiane en 2009 

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Construire ci-contre la médiatrice (d) du segment [AB] `a la r`egle et au compas Solution: Tracer un arc de cercle de centre A de rayon supérieur `a la distance 

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P3 M1 M3 M4 Page 2 6 symetrie axiale exercices Page 2 sur 7 EXERCICE 5 Pour chaque figure, lequel des points M1, M2 ou M3 semble être le symétrique 

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Mathématiques 6ème

Exercices sur la médiatrice d'un segment.

Exercice 1:

Dans quels cas la droite (d) est-elle la médiatrice de [AB]? Justifier la réponse.

Exercice 2:

1)Construire trois points A, B et C alignés dans cet ordre tels que AB=5cm et BC=5,8cm.

2)Construire la médiatrice (d) de [AB] et (d') la médiatrice de [BC].

3)Démontrer que (d) et (d') sont parallèles.

Exercice 3:

1)Que représente la droite () pour pour le segment [MN] ?

Justifier.

2)Trouver la longueur AN. Démontrer la réponse.

Exercice 4:

1)Construire avec le compas et la règle non graduée la médiatrice (d) de [AB] et (d') la médiatrice de

[CD]

2)Placer un point M sur la droite (d) tel que BM=4,2cm. Trouver la longueur

AM.

Exercice 5:

1)Démontrer que les points B et C sont sur la médiatrice de [AC].

2)Que représente la droite (BD) pour le segment [AC]?

A B (d) A B (d) AB (d)

ABa)b)c)d)e)

A BCD M N A 5 cm A C B C A BDquotesdbs_dbs4.pdfusesText_8