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Schule bestimmen In diesem Rahmen ist es dann Aufgabe der Klassenkonferenzen, über Umfang und Vertei- lung der Hausaufgaben für die jeweilige Klasse

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12 sept 2019 · Sowohl für die Vorbereitung als auch für die Besprechung von Hausaufgaben ist eine ange- messene Zeit im Unterricht vorzusehen Die Schule 

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27 mai 2014 · Mittag, über das Wochenende, über Feiertage und/oder während den b) die Hausaufgaben und Aufträge der Schule zu erledigen;

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28 oct 1992 · Hausaufgaben setzen die in der Schule begonnenen Lernprozesse zu Hause fort oder bereiten geplante Unterrichtsvorhaben so vor, dass die 

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mehr Zeit in der Schule verbringen, was auch Auswir- kungen auf die Hausaufgaben hat Neben der Schule sollen die Kinder und Jugendlichen genügend Zeit

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Die Grundschule knüpft an die vorschulischen Erfahrungen der Kinder an (1) Hausaufgaben sind so vorzubereiten und zu stellen, dass die Schüler sie ohne 

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Hausaufgaben (einschließlich Wochenende und Feiertage, etc ) selbstständig erledigen • Informationen an die Schule, den Hort, die Eltern weitergeben

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Hausaufgaben sind wie ein Fenster, durch das die Schule den Wochenende gegeben; die Horte haben am Freitag keine HA- Zeit; HAB schon

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Praxis der Mathematik in der Schule Heft 27 Praxis der Schule 5 – 10, Heft 1 / Februar 2006 8 von Hausaufgaben übers Wochenende und über Feiertage

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Hausaufgaben an allgemein bildenden Schulen

RdErl. d. MK v. 12.09.2019 36-82 100

- VORIS 22410 - rinnen und Schüler. Je nach Schulform, Schulbereich, Fach und Unterrichtskonzeption kann die Hausaufgabenstellung insbesondere auf - die Übung, Anwendung und Sicherung im Unterricht erworbener Kenntnisse, Fertigkeiten und fachspezifischer Techniken, - die Vorbereitung bestimmter Unterrichtsschritte und -abschnitte oder ausgerichtet sein. wie deren Koordinierung (§ 34 Abs. 2 Nr. 5 Buchst. b NSchG). der Hausaufgabenpraxis ein.

2. Hausaufgaben müssen aus dem Unterricht erwachsen und in den Unterricht eingebun-

Sowohl für die Vorbereitung als auch für die Besprechung von Hausaufgaben ist eine ange- messene Zeit im Unterricht vorzusehen. Die Schule würdigt die bei den Hausaufgaben gezeigten Leistungen der Schülerinnen und dürfen jedoch nicht mit Noten bewertet werden. lung sind der Belastbarkeit und dem Alter der Schülerinnen und Schüler Rechnung zu tra-

NSchG).

4. Richtwerte für den maximalen Zeitaufwand zur Erstellung von Hausaufgaben außerhalb

der Schule sind - im Primarbereich 30 Minuten, - im Sekundarbereich I 1 Stunde, - im Sekundarbereich II 2 Stunden. An Schultagen mit Nachmittagsunterricht sind abweichend hiervon Hausaufgaben für den An Ganztagsschulen und in Ganztagsschulzügen ist an den Tagen mit Ganztagsangebot die Zeit für die Anfertigung der Hausaufgaben durch die Schülerinnen und Schüler in den Ta- gesablauf zu integrieren.

5. Im Primarbereich werden keine Hausaufgaben vom Freitag zum folgenden Montag und

über Ferienzeiten gestellt.

den Montag und über Ferienzeiten gestellt. Davon unberührt bleiben Lektüreaufgaben, z.B. für den Deutsch- oder Fremdsprachenunterricht. Im Sekundarbereich II dienen die Vorgaben des Sekundarbereichs I als Orientierung, wobei ren Bedeutung der Qualifikationsphase Rechnung getragen werden soll.

6. Dieser RdErl. tritt am 01.10.2019 in Kraft und mit Ablauf des 30.09.2024 außer Kraft.

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