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Faculté de Médecine
École de Sages-Femmes
Diplôme d'État de Sage-femme
2017-2018
Présenté et soutenu publiquement le 28 août 2018 parMélina Vallaud
Directrice : Emilie DUMAZEAU
Guidante : Valérie BLAIZE-GAGNERAUD
Mémoire
LE REGARD DES SAGES-FEMMES SUR
LES ETUDIANTS SAGES-FEMMES.
Mélina Vallaud | Mémoire | Diplôme d'État de Sage-femme | Université de Limoges | 2018 2
Remerciements
Je remercie Valérie BLAIZE GAGNERAUD, ma guidante de mémoire, pour sa précieuse aide, ses nombreux conseils et ses multiples relectures et corrections. Un grand merci à Emilie DUMAZEAU, ma directrice de mémoire, pour son aide, ses conseilsà ion de ce mémoire.
Je ne peux oublier les sages-femmes, femmes et hommes, qui ont consacré de leur temps pour répondre à mon étude. Je les remercie également pour tout ce qu merci pour votre contribution au début de mon parcours professionnel. Je remercie Camille, Romane, Tiphaine, Victoria et Ysabeau, camarades de promotion et amies, pour leur soutien et leur écoute durant ces 4 années. Un petit mot pour Manon, merci e.Je remercie tous mes amis et particuliérement Anaïs, Anaïs, Audrey, Camille, Céline, Amélie
et Marine durant toutes ces années.Merci à Alexandrine pour sa précieuse aide à la relecture et à la correction de ce travail.
Enfin je tiens à remercier mes pare, mon beau-frère et mon neveu ainsi que toute ma famill.Mélina Vallaud | Mémoire | Diplôme d'État de Sage-femme | Université de Limoges | 2018 3
Cette création est mise à disposition selon le Contrat : " Attribution-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de modification 3.0 France » disponible en ligne : http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/fr/Mélina Vallaud | Mémoire | Diplôme d'État de Sage-femme | Université de Limoges | 2018 4
Table des matières
PREMIERE PARTIE : INTRODUCTION ................................................................................... 8
1. Le recrutement.................................................................................................................... 9
2. Evolution de la formation .................................................................................................... 9
3. Relation entre professionnel et étudiant .......................................................................... 10
4. Les représentations sociales ............................................................................................ 10
DEUXIEME PARTIE : METHODOLOGIE................................................................................ 12
..................................................................................................................... 13
2. Population ......................................................................................................................... 13
3. Matériel et méthode : questionnaire ................................................................................. 13
4. Analyses statistiques ........................................................................................................ 14
TROISIEME PARTIE : PRESENTATION DES RESULTATS ................................................. 151. Caractéristiques de la population ..................................................................................... 16
.............................................................................................................. 16
1.2. Le sexe....................................................................................................................... 16
1.3. Recrutement .............................................................................................................. 16
1.4. Le type de maternité .................................................................................................. 16
................................................................................................... 17
1.6. Encadrement des étudiants sages-femmes .............................................................. 17
1.7. Positionnement professionnel des étudiants ............................................................ 18
1.8. Prise de décision des étudiants ................................................................................. 19
........................................................................................ 202. Evaluation de la formation ................................................................................................ 21
2.1. En salle de naissance et suites de couches ............................................................. 22
2.1.1 Confiance dans la réalisation des actes .............................................................. 22
2.1.2 Confiance selon le type de maternité .................................................................. 23
2.1.3 Confiance selon le mode de recrutement ............................................................ 23
2.2. La polyvalence ........................................................................................................... 23
2.3. Confiance dans la réalisation des actes .................................................................... 24
2.3.1 Selon le type de maternité ................................................................................... 25
2.3.2 Selon le mode de recrutement ............................................................................. 26
2.4. Les consultations ....................................................................................................... 26
2.4.1 Confiance dans la réalisation des actes .............................................................. 26
2.5. La salle de naissance ................................................................................................ 27
Mélina Vallaud | Mémoire | Diplôme d'État de Sage-femme | Université de Limoges | 2018 5