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Activité pour S'EXPRIMER 21 © “Faut que Pour le « mime » : imiter une situation, une personne, un animal Pour les Un thème d'imitation (animal, sport



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Ce jeu consiste à mimer un sport à tour de rôle, alors que les autres élèves doivent le deviner Quelle équipe amassera le plus de points? FICHE D' ACTIVITÉ 



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L'histoire mimée doit être assez complexe et longue pour qu'elle puisse évoluer But du jeu : Reproduire au plus juste le mime qu'on nous a montré Déroulement  



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Le tableau ci-dessous est une proposition d'activités support en EPS en lien Les déplacements dans l'espace Activités : - Mime - Pantomime - Jeux de miroir



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et Lot Tolzac - Saison 2013 / 2014 - Fiche d'activité sportive - jeu Jeux de rôles et de mimes Les enfants doivent deviner ce que mime l'un d'entre eux



pdf Fiche activité Jeux de mimes - lecgsorg

Jeux de Mîmes c’est-à-dire faire deviner une action un sentiment un personnage un métier un ani-mal une démarche par des gestes et des jeux de physionomie sans l’aide de la parole Mime simple Quelqu’un mime devant tout le monde celui qui trouve le remplace Variantes Jeu du bâton



DES JEUX D’EXPRESSION CORPORELLE ET DES MIMES DU CYCLE 1

25 JEUX D’EXPRESSION CORPORELLE OU JEUX DE MIME SANS MUSIQUE 1 Vis-à-vis Par 2 les enfants doivent mettre en contact les parties du corps nommées par l’enseignant(e) (dos à dos nez à nez main à main ) Au signal « Vis-à-vis » on change de partenaires 2 Faire le chat :

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Fiche activité périscolaire : Mimes et jeudž d'ombres Intervenant : M Wesley Deret, animateur Public ͗ enfants de l'Ġcole maternelle, MS et GS Période : du 4 janvier au 7 avril Modalité : une fois par semaine, le lundi

Les objectifs généraux :

9 Apprendre des techniques de base ;

9 Apprendre à utiliser son corps comme moyen d'expressions ;

9 Jouer la comédie pendant laquelle tout est exprimé par des gestes, un jeu muet, des mimiques ;

9 Construire une histoire à plusieurs à deux ou seul ;

9 Accepter le regard, l'opinion des autres ;

9 Juger des effets de la réalisation sur les autres ;

9 Etre capable d'imiter, de reproduire.

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