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permettront de proposer aux enfants un panel d'activités variées visant à participer à l'épanouissement et à la réussite (voir en annexe Fiche projet d' activité) o Locaux du centre de loisirs ou de l'école maternelle pour les plus petits
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6 L'activité sur le centre de loisirs Les activités dominantes Les animateurs emmènent les fiches d'inscriptions individuelles et une pharmacie Une salle
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Thème : la Faune
Que font les animaux en hiver ?
Activité /Message Déroulement Lieu Durée Public Jeu : Qui-suis-je ? Jeu sur les caractéristiques physiques des animaux qui vivent sur les Monts du CantalCentre ou
terrain30 min 6-12 ans
Discussion et
apport de connaissancesParler des contraintes de l'hiǀer et des
adaptations des animaux à cette saisonCentre 30 min 6-12 ans
Jeu des
adaptations à l'hiǀerJeu de rôle permettant aux enfants de se
rendre compte à quels enjeux sont confrontés les animaux pour survivre à l'hiǀerTerrain 1h
6-12 ans
Fabrication de
mangeoiresFabrication de petites boules de graisse et
de graines pour aider les oiseauxCentre 1h 6-12 ans
Que font les animaux en hiver ? Spécial " 3-6 ans» Activité /Message Déroulement Lieu Durée Public Jeu : Qui-suis-je ? Devinettes sur les animaux du Cantal et sur leurs caractéristiques physiques (supportséléments naturels)
Centre 45 min 3-6 ans
Les animaux en
hiverRecherche ludique des contraintes de
l'hiǀer et des adaptations utilisĠes par les animaux à cette saisonExtérieur 1 h 3-6 ans
Jeu d'Ġǀaluation
Les enfants doivent retrouver la saison qui
correspond ă l'actiǀitĠ de l'animal (support images)Centre 45 min
3-6 ans
Traces et indices :
Activité /Message Déroulement Lieu Durée PublicDiaporama Photos sur les principaux animaux qui
peuplent notre territoireCentre 45 min 6-12 ans
Recherche Recherche de traces et d'indices sur le terrain et exploitation des découvertesSecteur
boisé1h30 6-12 ans
Jeu d'Ġǀaluation Jeu " chouettes et corbeaux » pour voir ou revoir ce que les enfants ont découvertCentre ou
terrain45 min 6-12 ans
Programme d'Animations Nature pour les écoles et les centres de loisirs " La Nature en Partage » Année 2014 Activité /Message Déroulement Lieu Durée PublicPrésentation des
grandes famillesA l'aide de dessins, on prĠsente quelques
petites bêtes : famille /rôle /habitatCentre ou
terrain45 min 3-8 ans
Recherche et
observationCollecte et observation sur le terrain grâce
à des aquariums et boîtes loupes
Prairie
/bord de chemin1h30 3-8 ans
Approfondissement Choidž d'une espğce phare : la coccinelle ou la libellule pour aborder le cycle de vieCentre ou
terrain45 min 3-8 ans
Possibilité de continuer sur une actiǀitĠ manuelle (fabrication d'une petite bête en papier/peinture).