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Guide 2015 e Académie de Lyon 1 / 74
92 rue de Marseille
BP 7227
69354 LYON Cedex 07
04.72.80.63.72
saio@ac-lyon.fr www.ac-lyon.fr/orientationGuide académique
après la classe de 3eAcadémie de Lyon
Année 2015
AINDirection des services
départementaux de l'éducation nationale DSDENDESCO (division des élèves
et de la scolarité)04.74.45.58.61
04.74.45.58.83
04.74.45.58.58
ce.ia01-desco@ac -lyon.fr www.ia01.ac-lyon.fr LOIREDirection des services
départementaux de l'éducation nationale DSDENDIVEL (division des élèves)
Pour la voie générale et
technologique :04.77.81.41.11
04.77.81.41.15
Pour la voie
professionnelle :04.77.81.41.17
ce.ia42-divel-sco@ac-lyon.fr www.ia42.ac-lyon.frRHÔNE
Direction des services
départementaux de l'éducation nationale DSDENDAE (division des
affectations et du suivi desélèves)
Pour la voie générale et
technologique :04.72.80.68.03
04.72.80.67.98
Pour la voie
professionnelle :04.72.80.68.04
ce.ia69-dae@ac-lyon.fr www.ia69.ac-lyon.fr -Alpes04.78.63.13.95
srfd.rhone-alpes@educagri.frRHÔNE
Direction des ser
vices départementaux de l'éducation nationale DSDENDAE (division des affectations et du
suivi des élèves)Pour la voie générale et
technologique : 04.72.80.68.03 ou04.72.80.67.98
Guide 2015 e Académie de Lyon 2 / 74
SOMMAIRE
Section 1. Comment fonctionne AFFELNET POST-3E ?................................................................................... 8
Section 2. AFFELNET POST-3E? ................................................................ 92.1 CAS GENERAL ..................................................................................................................................................... 9
2.2 CAS PARTICULIERS ............................................................................................................................................. 9
2.3 ÉLEVES ISSU-E-S DAUTRES ACADEMIES ............................................................................................................. 9
Section 3. AFFELNET POST-3E ?.............................................................................. 10
3.1 QUEST-CE QU?.................................................................................................................................. 10
3.1.1 .................................................................................................... 10
3.1.2 Quelles formations ? .................................................................................................................................... 10
3.1.3 Quels établissements ? ................................................................................................................................. 10
3.2 C-ON FORMULER ? ....................................................................................................... 10
3.3 LA DECISION DORIENTATION EST-ELLE A PRENDRE EN COMPTE ? ................................................................... 10
3.4 PUBLIC PRIVE : QRE SAISIS DANS AFFELNET ?.......................................................... 10
3.5 QUELLE EST LA PROCEDURE POUR LENTREE EN APPRENTISSAGE ? .................................................................. 11
3.6 COMMENT FORUNE AUTRE ACADEMIE ? .................................................................... 11
3.7 LES ELEVES DE 2DE G&T PEUVENT-X A LA FOIS DANS AFFELNET POST-3E ET DANS
AFFELNET ENTREE EN 1RE ? ............................................................................................................................... 11
Section 4. .............................................................. 124.1 LA SECTORISATION ........................................................................................................................................... 12
4.1.1 ............................................................ 12
4.1.2 .......................... 12
4.1.3 ............................................................. 12
4.2 V" GENERIQUES » " CONTINGENTES » DANS LENSEIGNEMENT PUBLIC DE LEDUCATION
NATIONALE ET DE LAGRICULTURE ................................................................................................................... 12
4.3 LENERALE ET TECHNOLOGIQUE DANS LENSEIGNEMENT PUBLIC ET LENSEIGNEMENT
PRIVE SOUS CONTRAT ....................................................................................................................................... 13
4.4 ASSOUPLISSEMENT DE LA CARTE SCOLAIRE DANS LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE DE
LENSEIGNEMENT PUBLIC DE LEDUCATION NATIONALE (DEROGATION) .......................................................... 15
4.4.1 Critères de dérogation ................................................................................................................................. 15
4.4.2 ................................................................... 15
Section 5. ns la voie professionnelle .............................................................................. 16
5.1 SECTORISATION ACADEMIQUE DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE PUBLIQUE .................................................... 16
5.2 CRITERES DE SELECTION DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE PUBLIQUE ............................................................. 16
5.3 ENTREE DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE EN ETABLISSEMENT PRIVE .............................................................. 16
5.4 ENTREE DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE EN APPRENTISSAGE ......................................................................... 16
5.5 LISTES SUPPLEMENTAIRES ET SECOND TOUR DAFFECTATION DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE PUBLIQUE ..... 16
5.6 LROFESSIONNELLE ........................................................................................................ 17
Section 6. ......................................................................................................................... 18
6.1 MODE DACCES A LA SAISIE SELON LE TYPE DETABLISSEMENT DORIGINE...................................................... 18
6.2 PREPARATION DE LA SAISIE DANS AFFELNET ................................................................................................... 19
6.2.1 ............................................................................................................... 19
6.2.2 ........................................... 19
6.2.3 Vérification de la saisie ............................................................................................................................... 19
6.3 SAISIE DANS AFFELNET ..................................................................................................................................... 20
6.3.1 Rubrique " Identification » .......................................................................................................................... 20
6.3.2 Rubrique " Sais » ...................................................................................................................... 20
Rubrique " Saisie des notes » .................................................................................................................................... 21
Section 7. Calcul du barème ..................................................................................................................... 22
7.1 NOTES POUR PAM AVEC NOTES (VOIE PROFESSIONNELLE ET SECTIONS CONTINGENTEES DE 2DE GT) .............. 22
7.1.1 ................................................................... 22
7.1.2 Lissage des notes ......................................................................................................................................... 23
7.1.3 Coefficients des matières ............................................................................................................................. 23
7.2 AVIS DU CHEF DETABLISSEMENT DORIGINE ................................................................................................... 23
Guide 2015 e Académie de Lyon 3 / 74
7.3 BONUS .............................................................................................................................................................. 24
Section 8. Élèves en situation particulière ................................................................................................. 25
8.1 JEUNES EN SITUATION DE HANDICAP OU PORTEURS DUN TROUBLE DE SANTE INVALIDANT ............................. 26
8.1.1 ............................................................................................................ 26
8.1.2 Public concerné ........................................................................................................................................... 26
8.1.3 Modalités pratiques ..................................................................................................................................... 26
8.2 " INTERNATS DE LA REUSSITE POUR TOUS » ..................................................................................................... 27
8.3 ÉLEVES DE 3E SEGPA OU DA N 2DE PROFESSIONNELLE ............................................ 28
8.4 COMMISSIONS GEREES PAR LES DEPARTEMENTS .............................................................................................. 28
Section 9. Formations à exigences particulières ........................................................................................ 29