Compétence : Reconnaître, décrire, nommer et reproduire, tracer des figures géométriques : carré, rectangle, losange, triangle rectangle Objectif : Tracer un
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] GEOMETRIE Décrire et reproduire le carré Le carré est un polygone
https://enseignants lumni fr/fiche-media/00000003161/decrire-le-carre html Décrire et reproduire le carré Le carré Pour chaque figure qui n'est pas un carré
[PDF] GEOMETRIE FICHE GE14
Compétence : Reconnaître, décrire, nommer et reproduire, tracer des figures géométriques : carré, rectangle, losange, triangle rectangle Objectif : Tracer un
[PDF] Géométrie CE1/CE2 Décrire, reproduire, tracer un carré, un
Géométrie CE1/CE2 Décrire, reproduire, tracer un carré, un rectangle, un triangle rectangle Page 1 Fin CE1/ début CE2 CHAMP: GEOMETRIE Décrire
[PDF] Géométrie Compétence : Décrire une figure géométrique (oralement
Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques Reconnaitre et décrire à partir des côtés et des angles droits, un carré,
[PDF] Géométrie
Géom 3 : reconnaitre, décrire et nommer un carré, un rectangle, un losange Géom 4* Géom 8* : reproduire et tracer un triangle rectangle* Géom 9 : tracer un
[PDF] séquence géométrie-1à20
retrouver et décrire quelques figures simples, les nommer carré Vérifier à l' aide du transparent Le reproduire séance 7 réalisation de figures simples sur
[PDF] GEOMETRIE GS-CP-CE1-CE2 - Espace professionnel DSDEN 58
rectangle, un triangle rectangle 15 Dans le plan, reconnaître, décrire, nommer et reproduire, tracer des figures géométriques : carré, rectangle, losange
[PDF] 2 3 4 Décrire et utiliser des figures simples MATHÉMATIQUES
Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des figures [ ] Quelles sont celles qui sont : des rectangles, des carrés, des losanges ?
[PDF] Outils pour les maths - CE2
Décrire et nommer un carré, un rectangle, un losange (ex 2 et 3) 1 a Tracer et reproduire un carré, un rectangle, un losange sur du papier uni (ex 6 à 8) 5
[PDF] Aide personnalisée en géométrie au cycle 2 - AC Nancy Metz
Reconnaître et nommer le cube et le pavé droit - S'initier au vocabulaire géométrique - Décrire, reproduire, tracer un carré, un rectangle, un triangle rectangle
[PDF] Décrire une photographie
[PDF] Décrypter un sujet de rédaction du brevet
[PDF] Définir la consommation
[PDF] Définition d’un risque majeur
[PDF] Déforestations et reboisement, entre besoin et nécessité
[PDF] Demi droite graduée
[PDF] Densité et masse volumique
[PDF] Dérive génétique et évolution
[PDF] Dérivée et sens de variation d’une fonction
[PDF] Des bandes dessinées
[PDF] Des classiques de la littérature
[PDF] Des constatations à l’origine de la théorie
[PDF] Des contes
[PDF] Des disponibilités aux besoins réels