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Projet Informatique (L3)
Philippe Renevier Gonin
Projet Informatique
Introduction
Philippe Renevier Gonin
Audrey Occello
À partir de cours de Philippe Collet
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2Exemple :
https://www.openhub.net/p/firefoxProjet Informatique (L3)
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3Exemple :
https://www.openhub.net/p/firefoxProjet Informatique (L3)
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4Exemple :
https://www.openhub.net/p/firefoxProjet Informatique (L3)
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5Exemple :
https://www.openhub.net/p/firefoxProjet Informatique (L3)
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6Objectif
Réalisation, en équipe,
d'un développement de taille conséquenteà partir d'un cahier des charges
en JavaDonc : du développement!
Dettes techniques maitrisables : Sans (gros) problème de conceptionAvec des problèmes de
Communication (a priori équipe de 4)
Techniques de programmation (POO, COO)
Fiabilité (tests unitaires indispensables)
En quasi-autonomie
Avec professionnalisme
Bonne réponse au cahier des charges
Méthodologie(Efficacité, rapidité, qualité)Projet Informatique (L3)
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7Exemple de 2016-17 : Takenoko
Implémenter les règles du jeu
Des sorties textuelles
Des "bots» qui utilisent les règles pour gagnerLancer plusieurs (500 x2) parties
Avec méthodologie !
Itération, découpage verticale
Du code avec de la valeur "prouvée» : tests unitairesProjet Informatique (L3)
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9 autre groupeProjet Informatique (L3)
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10Production de code du 1ergroupe
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11Production de code du 2egroupe
Projet Informatique (L3)
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12 (du 1ergroupe)Classe "Parcelle»
Centrale
Différentes périodes de modifications
De 64 lignes à sa création (25/09)
130 le 09/10
155 le 31/10
200 le 10/11
200 le 22/11
276 le 28/11
280 le 10/12
Projet Informatique (L3)
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13 (du 1ergroupe)Classe "Parcelle»
Centrale
Différentes périodes de modifications
De 64 lignes à sa création (25/09)
130 le 09/10
155 le 31/10
200 le 10/11
200 le 22/11
276 le 28/11
280 le 10/12
Au début : une position, des voisins
Puis ajout :
Bambou
Irrigations
Aménagements
Etc.Projet Informatique (L3)
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14Les pièges du projet (1/3)
dettes techniquesJava : POO et COO
Tests unitaires
Maitrisable au S5
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15Les pièges du projet (1/3)
dettes techniquesJava : POO et COO
Tests unitaires
Maitrisable au S5
(little) trap!Projet Informatique (L3)
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16Les pièges du projet (2/3)
travail en équipe (> 2)Décider ensemble
Découpage en tâches
Gérer les différences de niveaux
Répartir le travail
Respecter les
décisions (temps et heures)Communiquer
trap!Projet Informatique (L3)
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17Les pièges du projet (3/3)
méthodologie !Découpage en tâches
Progressif, Intégration au fur et à mesure
(approfondissement au semestre 6)Aspect qualité
Tester "avec valeur»
Maîtrise
Exécution "ailleurs»
Pilotage vs Codage
trap! (again)Projet Informatique (L3)
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18Projet Informatique (L3)
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19Projet Informatique (L3)
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20Projet Informatique (L3)
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21Projet Informatique (L3)
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22Projet Informatique (L3)
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23http://www.akalie.fr/2013/03 /piece-montee-de-choux- pour-un-bapteme.html
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24http://www.akalie.fr/2013/03 /piece-montee-de-choux- pour-un-bapteme.html
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25http://www.akalie.fr/2013/03 /piece-montee-de-choux- pour-un-bapteme.html
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26On vous en demande beaucoup
Travail demandé
Beaucoup, beaucoup (beaucoup !) de travail personnelSurtout par rapport au faible volume des TD
Pour fournir du code et de la gestion de projet (expliciter ce que vous faites et ce que vous allez faire)
Problématique
Comment vous organiser en équipe ? Développer en équipe ? Coder/tester ? Etre efficace ? Communiquer ?
Passer du cahier des charges à une définition et en suivi :Des contraintes
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27Calendrier
4 cours de 3h
Du 28/09 au 19/10
6 séances de suivi
26/1009/11 16/11 30/11
07/12 14/12
Soutenance le 21/12
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28Calendrier
4 cours de 3h
Du 28/09 au 19/10
6 séances de suivi
26/1009/11 16/11 30/11
07/12 14/12
Soutenance le 21/12
Questions sur les fonctionnalités à réaliser Propositions / validation sur le découpage du travail Suivi et évaluation individuel de chaque membreAide technique sur le langage utilisé
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29Calendrier
4 cours de 3h
Du 28/09 au 19/10
6 séances de suivi
26/1009/11 16/11 30/11
07/12 14/12