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Enfants primo-arrivants LIVRET PERSONNEL DE COMPETENCES A l'école primaire, le livret personnel de compétences est une partie du livret scolaire ; il 



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Lintégration scolaire des élèves primo-arrivants - RERO DOC

besoins éducatifs particuliers, dont les élèves primo-arrivants individu emporte avec lui dans le pays d'accueil son parcours et son vécu personnel, qui d' accueil : « Il faut que l'enfant ait atteint un seuil de compétences suffisant avec cet élève à travers des exercices autocorrectifs et il utilise également un livre dans



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enfants et des adolescents nouvellement arrivés en France Je tiens à Les élèves allophones arrivants ne maîtrisant pas la langue de scolarisation, en âge d'être scolarisés à l'école Le livret personnel de compétences est l'outil de suivi à utiliser » http://www ac-nancy-metz fr/casnav/primo/primo_outils_diffra htm



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L'évaluation préalable des compétences de l'enfant lorsqu'elle est effectuée - ce qui réfléchir sur les compétences (notamment lecteur - non-lecteur) et prévoir un livret de personnels sur la question de l'accueil des élèves nouvellement arrivés et antérieurement » ou « enseigner aux élèves primo-arrivants en classe 



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LIVRET PERSONNEL DE COMPETENCES l'école primaire le livret personnel de compétences est une partie du livret scolaire ; il contribue à l'évaluation des élèves Ce livret spécifique s'adresse aux élèves nouvellement arrivés en France



Livret personnel de compétences - Education

C’est un outil national qui suit l’enfant tout au long de sa scolarité Il est identique pour tous les élèves À l’école primaire le livret personnel de compétences est une partie du livret scolaire Au collège comme les bulletins scolaires il contribue à l’évaluation des élèves Le livret est organisé en 7 rubriques



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