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Vous présenter au début de l'entretien d'embauche est la première étape qui poste dans votre projet professionnel, en parlant éventuellement des critères Leurs réponses vous fourniront une base de travail, mais gardez toujours à l' esprit polyvalence restent des qualités très appréciées, quel que soit le travail
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votre comportement, lisez les descriptions de type qui suivent, soulignez les adjectifs Entourez sur la pyramide les réponses que vous avez cochées aux différents niveaux Indiquer sur quel objet/domaine porte l'activité : QUOI (Des projets Quels enseignements est-ce que j'en tire pour mon projet professionnel ?
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L'entretien de recrutement est un rendez-vous professionnel, dont le sujet est le candidat Il Quelle que soit la question posée, la bonne réponse est celle qui est claire, Question : « Comment voyez-vous votre avenir dans 5, 10 et 15 ans ? Éléments de réponse : il faut montrer sa motivation, son projet professionnel
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intégrer n'importe quelle C'est pourquoi les gens sans projet professionnel ont du mal à passer le cap de l'entretien » En réfléchissant à votre orientation professionnelle, avoir une idée de réponse pour les questions suivantes: " Quelle
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Sous le feu des questions du jury...
© Groupe Eyrolles
6Sous le feu des
questions du jury...Sachez à quelle sauce
vous allez être mangé Au moment de vous poser des questions, le jury s'est déjà fait une petite idée sur vous. Il a eu trois occa- sions d'établir votre profi l : - Il a lu votre dossier. - Il vous a vu attendre, arriver, le saluer, vous installer ; il vous a vu marcher, sourire ou pas, il a observé vos vêtements, votre posture physique, etc. ; autant d'informations lui permettant de vous évaluer, consciemment ou pas ! - Il a écouté votre présentation (la majorité des jurys vous demande de vous présenter en guise d'introduc- tion). Ses questions découlent donc de l'image qu'il a de vous et ne sont pas uniquement le fruit du hasard !Pour en savoir plus sur les jurys, consultez le
chapitre 1 (" Les types de jurys »).6405_Mellac.indd 12117/01/12 15:54© Groupe Eyrolles© Groupe Eyrolles
122Booster sa note à l"oral
Les enjeux du questionnement :
in rmer ou con rmer la première impression que le jury s"est faite de vousEn vingt minutes, maximum quarante, le jury pour-
suit la diffi cile mission de décider s'il veut vous faire entrer dans l'école ou pas.Rappelons ses principales intentions :
découvrir des aspects saillants de votre personnalité ;évaluer si vous saurez vous intégrer dans la nouvelle promotion et si vous êtes motivé pour y entrer ;
déterminer si l'école est une valeur ajoutée dans votre parcours, et si vous êtes susceptible d'être une valeur ajoutée pour l'école ;
savoir si vous avez un potentiel de leader. Pour cela, il a dans un premier temps, à sa disposition : votre CV ; votre dossier de questionnement ;éventuellement votre lettre de motivation ;
votre présentation orale ; la grille de critères d'évaluation de l'école/fi lière. C'est à partir de ces éléments qu'il va démarrer son questionnement.La grille d"évaluation :
caractériser les critères de sélection Pour anticiper les questions du jury, il est utile de connaître la grille d'évaluation qu'il a en sa posses-6405_Mellac.indd 12217/01/12 15:54
123Sous le feu des questions du jury...
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sion. Elle établit les critères de sélection sur lesquels le jury doit s'appuyer pour vous noter. Ces critères sont les qualités attendues chez un futur professionnel, responsable, manager. D'après la synthèse d'une dizaine de grilles d'évalua- tion d'écoles de commerce, d'ingénieur, d'instituts d'études politiques, paramédicales, d'éducateurs, etc., on peut recenser les critères d'évaluation les plus fréquents : vivacité d'esprit ; sens de l'excellence ;écoute et communication ;
envie de responsabilités, leadership ; combativité, persévérance et ambition ; ouverture d'esprit, créativité, curiosité ;sociabilité (aptitude à vivre en groupe, conscience des autres, coopératif, esprit collaboratif et contributif) ;
qualité de raisonnement ; faculté d'adaptation, anticipation ;capacité à se projeter dans l'avenir, motivation pour l'école/fi lière, attitude positive et enthousiaste ;
aisance orale et entregent. Qu'y a-t-il de commun entre ces qualités ? Ce sont les qualités qui vous sont demandées non seulement pour vous adapter et réussir votre intégration et votre parcours à l'école, mais aussi à appliquer dans votre futur métier, activité, entreprise. Voyons à présent dans quel état d'esprit se trouve le jury qui va vous " mitrailler » !