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de cycle central (1) « Toucher et ne pas être touché », dans un face à face constant Dès les premières séances de boxe, l'élève est confronté à la réalité
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Enjeux éducatifs de la boxe française au cycle 3, p 3 - en relation avec les Annexe 2 : Des jeux d'opposition duelle pour apprendre en boxe française, p 17
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à boxer en démonstration, p 22 Des jeux de retour au clame en boxe française, p 23 PROJET DE CYCLE Jeux d'opposition Boxe Française Cycle 3 (CM2)
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Enjeux éducatifs de la boxe française au cycle 3 p 3 - en relation avec les compétences attendues en EPS p 3 - en relation avec les autres domaines et les compétences du socle p 4 Présentation des 6 thématiques et des compétences p 5 Programmation des séances p 6 Répartition des différents types de jeux pendant la séance p 6
Boxe française/jeux de combat - Pédagogie de l'Académie de Nice
La boxe éducative est un sport sans danger qui a pour principe de toucher l’adversaire sans intension de faire mal sans se faire toucher Les assauts « non les combats » se déroulent dans des conditions bien précises : Niveau technique exigé (grades acquis selon les connaissances) Protections imposées (casque gants)
ENSEIGNER LA BOXE FRANÇAISE PAR COMPETENCES POUR FAVORISER LA
1 1 1 3 Boxe anglaise éducative 1 1 1 4 Boxe thaïlandaise 1 1 2 Extraits vidéos des différentes modalités de pratique 1 1 2 1 Boxe française assaut Emilie Schaeffer scolaire (gant bleu puis vert) 1 1 2 2 Boxe française combat 1 1 2 3 Boxe française entraînement 1 1 2 4 Boxe française duo / vétérans / chorégraphié
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