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neomis animation RENCONTRES ANIMATION FORMATION
Angoulème 18-19 nov 2010
1 bruno gaumetou
De : Bruno Gaumétou bruno.gaumetou@neomisanimation.comObjet : Neomis_questions formation
Bonjour,
Je vais participer la semaine prochaine à un évènement sur la formation aux métiers de l'animation, dont le
but est d'améliorer les formations dispensées et de faciliter l'intégration des jeunes dans la vie
professionnelle. Pour être au plus juste dans les infos que je donnerai je souhaite recueillir les avis de jeunes
diplômés qui se sont récemment trouvés confrontés à ce passage de l'école à l'entreprise. Peux-tu m'aider en
répondant à ces quelques questions? Je te remercie par avance et te souhaite une très bonne continuation,A bientôt
BrunoRéponses reçus de 11 jeunes sur les 16 sollicités. Ce sondage a été effectué auprès de 16 jeunes, 12
garçons et 4 filles, diplomés entre 2008 et 2010,Ces résultats nont aucune valeur de représentativité compte tenu de létroitesse de léchantillon et du
passage par une période demploi chez Neomis Animation pour 10 des 11 réponses et 12 des 16 interrogés.
Les réponses ci-dessous sont classées par question et exhaustives.1. principales difficultés rencontrées lors de l'entrée dans la vie active:
T_______________
I_GENERAL :
I.1_Réussir à trouver un emploi :
I.1.a_ il et de ne pas savoir quand ça va venir. , , un statut : ya un sentimeI.1.b_ Démarchage vain.
I.1.c_ Réponses floues des entreprises/fausses promesses et mises en attente à des dates incertaines.I.1.d_
concurrentielle. I.1.e_ Tests à faire, sentiment de remise en question constant. I.1.f_ Sentiment de féroce compétition avec l /possible neomis animation RENCONTRES ANIMATION FORMATIONAngoulème 18-19 nov 2010
2 bruno gaumetou
I.2_ Réussir à garder son emploi :
I.2.a_ La présence de quotas/=questionnement sur la satisfaction de son employeur.I.2.b_ qui ont
I.3_ les manques de la formation:
I.3.a_ Sentiment de na pas avoir été solidement préparé à la tache précise pour laquelle on a
été embauché ou pour laquelle on veut absolument être embauché. il ya un fort sentiment de sécurité, comme si elle représentait un cocon. De plus, galvanisent les élèves : " r ».il y a tout sauf de la sécurité. Ca peut être effrayant mais parfois aussi grisant. Ca maintient
une forme de dynamisme.