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que la formation historique et géographique Horaire des épreuves CEB de juin 2017 JEUDI 15 JUIN 2017 VENDREDI 16 JUIN 2017 Durée (min) Examens

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24 fév 2017 · de l'épreuve externe commune pour l'année scolaire 2016-2017 2016 et en partie la circulaire 5725 du 17 mai 2016 (partie CEB) le recours doit être introduit pour le vendredi 7 juillet 2017, via l'annexe E, par envoi

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EPHEMERIDES 2017-2018 SEPTEMBRE '17 Lundi 04 Rentrée scolaire des élèves à 8h30 Vendredi 22 Réunion de parents pour les nouveaux élèves 

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Vendredi Jeu libre : 21h15 – minuit Samedi 7 ans et moins (débutants) : 10h30 – 12h00 Initiation entre le benjamin et la doyenne du CEB, les Echecs sont assurément un A partir de 2016-2017, nous interviendrons sur 3 communes :

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A1A5 CEB 2017

ÉPreUVe eXterne COMMUne

FRANÇAIS

SAVOIR

ÉCOUTER

SAVOIR ÉCRIRE

MATHÉMATIQUES

GRANDEURS

SOLIDES ET

FIGURES ÉVEIL INITIATION

FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE

NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET

GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017

FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET

OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES GRANDEURS SOLIDES

ET FIGURES ÉVEIL INITIATION FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2017 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR

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SOLIDES ET FIGURES

ÉVEIL INITIATION

FORMATION

HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE

NOMBRES ET OPÉRATION

français savoir

écouter

savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures

éveil initiation formation historique et

géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir écrire mathématiques grandeurs solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération ceb 2017 français savoir écouter savoir

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solides et figures éveil initiation formation historique et géographique nombres et opération NOM ________________________________

Pré

NOM _____________________________

CLASSE

____________________________ __

N° d'

O rdr

E : ___

N° FASE

: ______ V2

Arial 14

LI V rET 5 | V EN d rE d I 16 Ju IN ÉV eiL FOr

MAtiOn HiStOriQUe et GÉOGrAPHiQUe

... /50CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 118/04/17 14:27 2 a) Dans le portfolio, lis la page 16 et observe le document de la page 17. ÉCRis le nom des trois animaux qui sont représentés sur la peinture pariétale. b) ÉCRis le nom complet de l'animal représenté ci-dessous. Nom : Cet animal vit-il encore à l'état sauvage en Europe ? entou R e : oui | non

JustiFie ta réponse par une phrase :

_____________ _____________ 1

Question

les PeintuRes PARiÉtAles

Voir portfolio pages 16 et 17

/6,5 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 218/04/17 14:27 3 c) observe la photographie de la page 17 du portfolio. ÉCRis une question que tu te poses à propos de ce que tu vois sur ce document. _____________ _____________ d) La grotte de Vallon-Pont-d'Arc a été occupée par des humains de -35

000 à -25

000 ans environ.

ColoRie cette durée sur la ligne du temps.

e) Pendant quelle période conventionnelle les artistes ont-ils peint sur ces parois ? souligne.

Temps modernes

Moyen Âge

Antiquité

Préhistoire

-40

000-30 000-20 000-10 0000

2000
CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 318/04/17 14:27 4 2

Question

Voici une série d'images classées dans l'ordre chronologique. Elles représentent des évènements qui peuvent servir de repè res pour déterminer les grandes périodes conventionnelles de l'Histoire dans nos régions. C o MP l te les étiquettes par le nom de la période conventionnelle qui convient.

Période qui commence

:Période qui commence : Conquête de la Gaule par les RomainsArrivée des Francs dans nos régions /4 CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 418/04/17 14:27 5

Période qui commence

:Période qui commence : Rédaction de la Déclaration universelle des droits de l'homme

Invention de l'imprimerie en Europe par Gutenberg

CeB 2017 - QuestionnAiRes ADAPtAtion 14.indd 518/04/17 14:27 6

Voici des oeuvres d'art.

3

Question

Des OEuVRes D'ARt

Bas-relief égyptien, entre 200 et 54 av. J.-C.

La Joconde, Léonard de Vinci, réalisée entre 1503 et 1506 Don Quichotte, ballet, 2013

Peinture pariétale, Altamira

(Espagne) environ 15

000 ans

av. J.-C. A C B D /3 CeB 2017 - QuestionnAiRes ADAPtAtion 14.indd 618/04/17 14:27 7 Classe ces oeuvres d'art dans le tableau ci-dessous.

ÉCR

is la lettre de chaque oeuvre dans la case qui convient.

Un exemple t'est donné.

s culpturePeintureDanse

Préhistoire

D

Antiquité

Époque

contemporaine

Temps modernes

Moyen Âge

e X e MP le CEB 2017 - QUESTIONNAIRES ADAPTATION 14.indd 718/04/17 14:27quotesdbs_dbs5.pdfusesText_9