[PDF] SCIENCE ET TECHNOLOGIE CYCLES 2 3 4 - mediaeduscol PDF EV16_C2_SCTE_EVA6_Vivant

Tu devras reconnaître le régime alimentaire de ces animaux et compléter la phrase dans chacun des deux cadres ci-dessous ÉVALUATION CYCLE I SCIENCE ET Relations alimentaires entre les êtres vivants, chaînes de prédation

Evaluation : les chaînes alimentaires Objectifs : Connaître les caractéristiques des chaînes alimentaires Construire une chaîne alimentaire Connaître des êtres

[PDF] Évaluation - Sciences 47

La molaire permet de broyer les aliments Compétences évaluées Connaître la notion de chaînes et réseaux alimentaires Page 2 Pour

[PDF] Bilan de sciences

Associer une denture à l'animal en fonction du régime alimentaire (ex :2) A B C D Établir des chaînes et des réseaux alimentaires (ex :3) A B C D Mobiliser

[PDF] évaluation - Le Petit Journal des Profs

ÉVALUATION NOM ➌Observe la chaine alimentaire suivante Que se ces informations, écris 2 chaines alimentaires : une courte, puis une plus longue

[PDF] HISTOIRE - Milan écoles

Séance 4 : évaluation (durée : 30 minutes) Dans le cadre d'une progression de cycle, cette séquence concerne les élèves de CE2 et CM1 N° 153 On parle plus généralement de « réseau alimentaire » car, dans la nature, ces chaînes

[PDF] La chaîne alimentaire - PEDAGOGITE

LA CHAINE ALIMENTAIRE Complète ces tableaux en indiquant ce que mangent ces deux animaux Le chat L'écureuil

[PDF] les réseaux alimentaires Exercice 1 Exercice 2 - Free

Consigne: A partir du tableau ci-dessous, construire un réseau alimentaire du la décomposition d'une feuille morte Consigne: Montre que tu viens de construire