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est un angle au centre du cercle C, il intercepte l'arc AB On dit parfois qu'il intercepte la corde [AB] 1 ˆ O est l
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Rappels cercles et disques.
a) Cercles et disques :Définitions :
* Périmètre et aire : • Arc de cercle et secteur circulaire. o Exercices :a ) Soit un disque de rayon r = 20 cm et un secteur circulaire de ce disque ayant pour angle au centre
20α= °.
Calculer la longueur de l'arc correspondant au mm près et calculer l'aire du secteur circulaire au mm²
près. b) Un cercle a pour périmètre823.P cm=
Calculer son diamètre au cm près.
c) On donne AC = 22 cm et AB = 30 cm.L'angle
ˆCAEmesure 55°.
Calculer le périmètre et l'aire de la figure hachurée, respectivement au mm près et au mm² près. 2) Angles inscrits et angles au centre interceptant un arc.Remarque importante sur les angles :
Par la suite, on ne prendra en compte que des angles SAILLANTS. 3) Angle au centre et angle inscrit interceptant un même arc :Exercice :
A ) Reproduire ce pentagone régulier en prenant 6 cm de rayon. b) Trouver 2 angles inscrits interceptant tous l'arc CB rouge. c) Trouver l'angle au centre qui intercepte l'arc ED bleu. d) Trouver l'angle au centre et 3 angles inscrits interceptant le même arc CD vert. Faire des phrases claires reprenant les mots clés de la leçon. Ex : l'angle... (nom) est un angle au centre interceptant l'arc...(nom). les angles inscrits...(noms) interceptent tous le même arc...(nom). L'angle au centre...(nom) et l'angle inscrit...(nom) interceptent tous deux le même arc...(nom de l'arc).4) Propriétés des mesures des angles aux centres et des angles inscrits interceptant un même arc.
a) Activité :Construis 3 cercles. Sur chacun, construis un angle au centre et un angle inscrit qui interceptent un même arc comme
ci-dessous. Dans chaque figure, mesure l'angle au centre et l'angle inscrit qui interceptent le même arc.Quelle observation peux-tu faire ?
b) Démonstration de cette propriété :1) Cas particulier : Considérons le cas d'un point C d'un cercle de centre O et de diamètre [AB].
* Que dire du triangle AOC ? Pourquoi ? * Que peut-on dire des anglesˆOACet ˆOCA ?
Pourquoi ?
* Exprimons alorsδen fonction de α.
Dans AOC, d'après la somme des angles d'un
triangle, on a 2 1802 2 180 2
180 2* Que mesure l'angle
ˆAOB ? Pourquoi ?
*Que dire alors des angles . .etβ δ ? * On a donc :180β δ+ =. (égalité N°1)
Mais comme 180 2δ α= -
En remplaçant (substituant)
δpar 180 2α-dans l'égalité N°1, on obtient : 180180 2 180
1 180 180 2 18
802 0