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La géographie

Les saisons

Supervision : Conception Et rédaction :

Traitement de texte : Benvenuto Fugazzi Carole Choronzey Benvenuto Fugazzi

Carole Choronzey

Benvenuto Fugazzi

1996

Collection

Japprends!

Tous droits

réservés

Il est interdit

de reproduire cet ouvrage sans la permission

écrite du

S.I.A.R.I.

La collection

Japprends comprend :

• Les milieux de vie, Le Siari • Les milieux de vie, Lécole des enfants • La santé, Les situations durgence • La santé, Les soins médicaux • La santé, La pharmacie • Lhabitation, Le logement • Lhabitation, La recherche dun logement • La consommation, La nourriture • La consommation, Les vêtements • Les services publics, Les transports et le téléphone • Les services publics, La banque, la poste et lélectricité • Le travail, Les emplois • Le travail, La recherche demploi • La géographie, Les saisons • La politique, Le système politique au Canada • Lhistoire, Lhistoire dun pays

Avis aux lecteurs

Dans le présent document, le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but dalléger le texte.

Présentation

Le cahier díexercice - La géographie, Les saisons - fait partie de líEnsemble pédagogique d'alphabétisation et de francisation des élèves adultes originaires du sud-est asiatique. Líensemble pÈdagogique est composÈ de 16 cahiers díexercices et díune audiocassette pour les apprenants et díun guide pÈdagogique pour les formateurs. Le matÈriel síadresse ‡ des adultes analphabètes ou peu scolarisÈs qui ont quelques connaissances du franÁais, tant ‡ líoral quí‡ líÈcrit. Ce cahier est le quatorzième díune sÈrie de 16 cahiers díexercices. Dans le cahier Les saisons, vous trouverez cinq types díexercices identifiÈs par un symbole.

Les symboles

Le livre pour les exercices de lecture.

Le crayon pour les exercices d'écriture.

Le casque d'écoute pour les exercices d'écoute. L'audiocassette pour les exercices de prononciation.

La calculatrice pour les exercices de calcul.

Nous tenons ‡ remercier Madame Phuoc Thi Nguyen, coordonnatrice du S.I.A.R.I., pour son support et ses encouragements. Líensemble pÈdagogique a ÈtÈ rÈalisÈ grâce ‡ la collaboration financière du SecrÈtariat national ‡ líalphabÈtisation, multiculturalisme et citoyennetÈ.

Table des matières

sections pages

Identifier les saisons 5

Les unités de temps 12

Identifier les conditions climatiques 13

La température 17

Identifier les provinces du Canada 23

Interpréter un bulletin météorologique 25

Les sons : "é», "è» et "eux» 26

Quelques expressions utiles 31

Vocabulaire thématique à compléter 32

Identifier les saisons

La première année...

Mon nom est Nghi.

Je suis arrivé au Québec en 1992.

Cétait au mois de décembre.

Cétait lhiver.

Il faisait très froid.

avais entendu parler de lhiver.

Je ne pensais pas que cétait si froid.

Le printemps est arrivé.

Cest la saison où les feuilles poussent dans les arbres.

Puis lété est apparu.

Il y a eu beaucoup de chaleur et dorages, cet été là.

Après jai découvert lautomne.

Cest une saison aux couleurs magnifiques.

Lautomne a été court.

Lhiver est vite revenu.

Identifier les saisons

Complétez les phrases.

printemps couleurs chaleur hiver été automne feuilles froid décembre

La première année...

Mon nom est Nghi.

Je suis arrivé au Québec en 1992.

Cétait au mois de ____________.

Cétait l ___________.

Il faisait très froid.

avais entendu parler de lhiver.

Je ne pensais pas que cétait si ___________.

Le ____________ est arrivé.

Cest la saison où les __________ poussent dans les arbres.

Puis l ________ est apparu.

Il y a eu beaucoup de ___________ et dorages, cet été là.quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5