Matériel : Tube en U (représentant la cheminée du volcan), potence, assiette, vinaigre et bicarbonate de soude (représentant les moteur de l'éruption), ketchup (représentant le magma Bien maintenir le bouchon durant l'expérience
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(= volcan explosif) Ketchup Le ketchup sort du tube en U en coulant le long de la paroi (= volcan effusif) Expérience témoin Expérience test Schémas présentant
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maquette d'un volcan afin de montrer une éruption http://sciencejunior fr/ experiences/fabrique-un-volcan-avec-une-vraie-eruption sauce tomate ( ketchup)
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Savoir que le mot « volcan » vient du nom du dieu Vulcain dans le descriptif de leurs éruptions (voir cahier d'expériences) : pentes douces ou abruptes, montagne ketchup, huile, peinture, sirop, liquide vaisselle, lait concentré ) ainsi que
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Matériel : Tube en U (représentant la cheminée du volcan), potence, assiette, vinaigre et bicarbonate de soude (représentant les moteur de l'éruption), ketchup (représentant le magma Bien maintenir le bouchon durant l'expérience
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verser délicatement du ketchup pur d'un côté du tube et, de l'autre côté, verser du vinaigre ; • pour démarrer l'expérience, ajouter un peu de bicarbonate de
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Consignes : En vous appuyant sur les expériences réalisées en classe, expliquez l'ascension du magma dans les deux types d'édifices volcaniques Pour cela
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Expérience avec de la purée et du ketchup pour comprendre comment naît un volcan Schématisation du volcan et apport du vocabulaire spécifique Séance 3
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Complétez votre fiche activité (faire le schéma de l'expérience) 8 Nettoyez le matériel : ○Rincer le tube en U et évacuer le ketchup dans l'évier ○Attendre la
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Travail à faire : la viscosité du magma est à
CORRECTION
Problème : Comment expliquer les différents types d'éruption ?Hypothèse : On pense que c'est à cause de la viscosité (épaisseur) du magma qui est différente.
Matériel : Tube en U (représentant la cheminée du volcan), potence, assiette, cachet effervescent ou
sentant le magma fluide des effusifs), purée (représentant le magma visqueux des explosifs), eauProtocole :
- Attacher le tube à la potence - tube - Refaire la même chose en remplaçant le ketchup par la puréeSchéma du montage :
Schéma de la modélisation de deux types d'éruption.Analyse/interprétation des résultats :
On observe que le ketchup remonte rapidement et coule alors que la purée remonte lentement etforme une "aiguille" avant de tomber: 2 éléments avec une viscosité différente ont donc une réaction
différente lors de l'expérience. Les gaz ne vont pas s'échapper de la même manière, la vitesse de
remontée ne sera pas la même et la façon de sortir sera également différente. Dans les volcans
effusifs, le magma fluide ne va donc pas remonter et sortir de la même façon qu'un magma visqueux
dans un volcan explosif. Conclusion : On peut conclure que c'est la différence de viscosité du magma qui entraine une remontée différente de celui-ci dans le volcan et donc une éruption différente.