Missioonn BB2ii - Mon école
Lorin Walter – Mission B2i – tous droits réservés 1 2 3 Validation par le maître mission 2 Internet et moi Exercice 1 Exercice 2 1 2 Validation par le maître Compétence 2 1) J e connais les dro its et devoirs ind iqués dans la cha rte d'usage des T ice de mon école Compétence 2 2) J e respecte les au tres et je me pro tège moi-même
École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i
Voici les opérations à suivre pour valider la mission : 1 Entre dans le dossier « B2i » (icône sur le bureau) 2 Ouvre le document « Mission D » qui se trouve dans le dossier suivant : B2i Ton prénom MissionD odt→ → 3 Ecris la phrase : «Mission D réussie» 4 Enregistre ce fichier 5 Ferme le logiciel
École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i
2 1) Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école 2 2) Je respecte les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication et de la publication électronique 2 3) Si je souhaite récupérer un document, je vérifie que j'ai le droit de l'utiliser
Programme pour la classe de C KIFFER
Informatique : Mon B2i « Mission 2 : internet et moi » Ce travail est à faire sur deux semaines Il y a plusieurs vidéos à regarder pour
Comment travailler le B2i? - Eklablog
travail du B2i Mon matériel TUIC est toujours prêt à être utilisé Planifier dans ses activités des compétences TUIC à valider Plusieurs activités différentes peuvent reprendre la même compétence TUIC ainsi les élèves qui n’ont pu valider lors d’une activité peuvent valider sur une autre
Feuille de position B2i - Education
2 1 - Connaître et respecter les règles élémentaires du droit relatif à sa pratique Je m'informe régulièrement sur les lois relatives aux usages numériques J’ai compris la charte informatique de l'établissement avant de la signer J’utilise les ressources et services informatiques pour mon travail sans les monopoliser
Comment travailler le B2i avec le matériel que l’on a en
Sommaire 1 Les textes officiels + Plan numérique 2 État des lieux du matériel 3 L’organisation de sa classe 4 Validation du B2i 5 Les ressources en lignes et logiciels gratuits
Programme pour la classe de C KIFFER - ac-strasbourgfr
Informatique : Mon B2i « Mission 3 : manier la souris et ses boutons » Lis l’aide-mémoire 1, puis réalise les jeux pour t’entraîner et pour finir, les tests Voici donc le lien :
Français
Les bœufs d’Hélios 1 Que ne doivent surtout pas faire les ompagnons d’Ulysse pour éviter la colère des dieux ? 2 Pourquoi Euryloque décide-t-il de ne pas tenir sa promesse envers Ulysse ?
Français
2 : Opération 3 : phrase réponse Problème n°1: Le marathon est une ourse à pied très fatigante de 42,195 km Au départ d’un marathon, un athlète pesait 71,250 kg À l’arrivée, il ne pesait plus que 68,700 kg Quelle a été sa perte de poids pendant la course ? Problème 2 : Une école fait une sortie scolaire dans un musée
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