[PDF] Missioonn BB2ii - Mon école



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Missioonn BB2ii - Mon école

Mission 4 Maitriser le clavier Mission 5 L'information sur internet Mission 6 Naviguer dans l'ordinateur et sur internet Mission 7 Rechercher sur internet Mission 8 Utiliser un logiciel de traitement de texte Mission 9 Utiliser une messagerie Mission 10 Communiquer et publier A l'aide des codes reçus à chaque exercice, retrouve le mot de



École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i

3 Dans l'onglet « Navigation » choisis la rubrique « Mission B2i » 4 Cherche l'article « Mission H » et fais ce qui est demandé 3 4) Je sais utiliser les fonctions copier / coller 3 3) Je sais modifier la mise en forme d'un texte (des caractères et des paragraphes) 1 4) Je sais ouvrir un document à partir d'un logiciel de



École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i

L Je continue mon travail en cherchant les informations ailleurs 3 Tu copies des CD de musique que tu as achetés pour tes copains Mission B2i E aide p 14 4



Compétence 4 du socle commun - Education

B2i École Compétence 4 du socle commun Référentiel, décembre 2011 Produire un document numérique, texte, image, son L'élève sait produire et modifier un texte, une image ou un son Il est capable de produire un document personnel en exploitant le résultat de ses recherches



Français

Apr 06, 2020 · 246 : 4 156 : 8 Sciences : Informatique, mon B2i http://monecole fr/monB2i/ Réalise la mission 4 sur le matériel informatique



Feuille de position B2i - Education

4 1 – Consulter des bases de données documentaires en mode simple (plein texte) Je sais utiliser un catalogue informatisé de bibliothèque 4- S’informer, se documenter J’utilise les principales fonctions d'un moteur de recherche Je limite le nombre de réponses par l’utilisation d’une requête construite Nom et signature :



Comment travailler le B2i avec le matériel que l’on a en

Sommaire 1 Les textes officiels + Plan numérique 2 État des lieux du matériel 3 L’organisation de sa classe 4 Validation du B2i 5 Les ressources en lignes et logiciels gratuits



Comment travailler le B2i? - Eklablog

travail du B2i Mon matériel TUIC est toujours prêt à être utilisé Planifier dans ses activités des compétences TUIC à valider Plusieurs activités différentes peuvent reprendre la même compétence TUIC ainsi les élèves qui n’ont pu valider lors d’une activité peuvent valider sur une autre



Programme pour la classe de C KIFFER

4, 5 et 6 page 232 Maths Géométrie : Les triangles Informatique : Mon B2i « Mission 2 : internet et moi » Ce travail est à faire sur deux semaines Il y a



Lundi 6 avril 2020 CM1 Bis correction - ecolechemazefr

Apr 06, 2020 · Il la surnomme mon porte-bonheur 3 Quelle stratégie le renard met-il en place pour amener l’âne dans la maison ? Il attache sa queue à la sienne pour pouvoir le faire entrer dans la maison 4 Que fait alors l’âne ? L’âne tire de toutes ses forces et emporte le renard derrière lui Il le promène

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Mission B2iMission B2i

Ce livret te permettra de suivre ta progression jusqu'à l'obtention du brevet informatique et internet (B2i). A chaque exercice réussi, Inscris les codes que tu reçois et retrouve le mot de passe de la mission pour la valider.Identité

Prénom : ________________

Nom : __________________

Age : ___________________

Classe : _________________

Découvre vite les missions sur :

monb2i.fr Bonne chance Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés SommaireSommaireMission 1Le matériel informatique

Mission 2Internet et moi

Mission 3Manier la souris et ses boutons

Mission 4Maitriser le clavier

Mission 5L'information sur internet

Mission 6Naviguer dans l'ordinateur et sur internet

Mission 7Rechercher sur internet

Mission 8Utiliser un logiciel de traitement de texte

Mission 9Utiliser une messagerie

Mission 10Communiquer et publierA l'aide des codes reçus à chaque exercice, retrouve le mot de passe pour débloquer chaque mission

Comment ça marche ?

J'apprends : des informations à connaître pour réaliser la mission Je m'entraîne : des petits jeux pour maitriser les connaissances. Je valide : pour évaluer ses connaissances et récupérer les mots de passe. mission

1Connaître le matériel

informatique

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Compétence 1.1) Je sais désigner et nommer les principaux éléments composant

l'équipement informatique que j'utilise et je sais à quoi ils serventLorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés

1 2 3

Validation

par le maître mission

2Internet et moi

Exercice 1

Exercice 21 2

Validation

par le maître

Compétence 2.1) Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école.

Compétence 2.2) Je respecte les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication

et de la publication électronique. 2.3) Si je souhaite récupérer un document, je vérifie que j'ai le droit de

l'utiliser. mission

3Manier la souris et ses

boutons

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Compétence 1.3) Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider.

Compétence 3.4) Je sais utiliser les fonctions copier, couper, coller, insérer, glisser, déposer. Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés1 2 3

Validation

par le maître mission

4Maîtriser le clavier

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 31 2 3

Validation

par le maître Compétence 3.2) Je sais saisir les caractères en minuscules, en majuscules, les différentes lettres accentuées et les signes de ponctuation mission

5L'information sur

internet

Exercice 1

Exercice 2

Compétence 2.4) Je trouve des indices avant d'accorder ma confiance aux

informations et propositions que la machine me fournitLorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés

1 2

Validation

par le maître mission

6Naviguer

Exercice 1

Exercice 2

Validation

par le maître

Compétence 1.2) Je sais allumer et éteindre l'ordinateur. Je sais lancer et fermer un logiciel.

Compétence 1.4) Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier.

Compétence 4.1) Je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens, listes déroulantes,

icônes et onglets. Compétence 4.2) Je sais repérer les informations affichées à l'écran. Compétence 4.3) Je sais saisir une adresse internet et naviguer dans un site.

1 2

mission

7Rechercher sur internet

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Compétence 4) Se former, se documenter : je sais où trouver l'information que je cherche (sur internet, dans un livre, sur un CD-Rom). Compétence 4.4) Je sais utiliser un mot-clé pour faire une recherche. Compétence 4.1) Je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens, listes déroulantes, icônes et onglets. Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés

1 2 3

Validation

par le maître mission

8Utiliser un traitement

de texte

Validation

par le maître Compétence 3.4) Je sais utiliser les fonctions copier / coller.

Compétence 3.3) Je sais modifier la mise en forme d'un texte (des caractères et des paragraphes)

Compétence 1.4) Je sais ouvrir un document à partir d'un logiciel de traitement de texte.

Compétence 3.6) Je sais imprimer un document.

Exercice 1

Exercice 21 2

mission

9Utiliser une messagerie

Exercice 1

Exercice 2

Compétence 5.2) Je sais dire de qui provient un message et à qui il est adressé. Compétence 5.3) Je sais trouver le sujet d'un message. Compétence 5.4) Je sais trouver la date d'envoi d'un message. Je sais envoyer et

recevoir un message. Je sais joindre un document à un e-mail.Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés

Validation

par le maître mission

10Communiquer et

publier

Validation

par le maître

Compétence 5.1) L'élève connaît et applique les règles propres aux différents modes

de communication (courrier électronique, message court, contribution à un blog ou à un forum, réseaux sociaux, communication instantanée, etc.)

1 2

Exercice 1

Exercice 21 2

Mission B2iMission B2iCe programme d'apprentissage et de validation des acquis est destiné aux élèves de primaire dans le cadre de leur travail de classe. Ce travail a été réalisé par Lorin Walter, professeur des écoles.

Ce document est utilisable librement pour un

usage en classe.quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40