Missioonn BB2ii - Mon école
Mission 4 Maitriser le clavier Mission 5 L'information sur internet Mission 6 Naviguer dans l'ordinateur et sur internet Mission 7 Rechercher sur internet Mission 8 Utiliser un logiciel de traitement de texte Mission 9 Utiliser une messagerie Mission 10 Communiquer et publier A l'aide des codes reçus à chaque exercice, retrouve le mot de
École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i
3 Dans l'onglet « Navigation » choisis la rubrique « Mission B2i » 4 Cherche l'article « Mission H » et fais ce qui est demandé 3 4) Je sais utiliser les fonctions copier / coller 3 3) Je sais modifier la mise en forme d'un texte (des caractères et des paragraphes) 1 4) Je sais ouvrir un document à partir d'un logiciel de
École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i
L Je continue mon travail en cherchant les informations ailleurs 3 Tu copies des CD de musique que tu as achetés pour tes copains Mission B2i E aide p 14 4
Compétence 4 du socle commun - Education
B2i École Compétence 4 du socle commun Référentiel, décembre 2011 Produire un document numérique, texte, image, son L'élève sait produire et modifier un texte, une image ou un son Il est capable de produire un document personnel en exploitant le résultat de ses recherches
Français
Apr 06, 2020 · 246 : 4 156 : 8 Sciences : Informatique, mon B2i http://monecole fr/monB2i/ Réalise la mission 4 sur le matériel informatique
Feuille de position B2i - Education
4 1 – Consulter des bases de données documentaires en mode simple (plein texte) Je sais utiliser un catalogue informatisé de bibliothèque 4- S’informer, se documenter J’utilise les principales fonctions d'un moteur de recherche Je limite le nombre de réponses par l’utilisation d’une requête construite Nom et signature :
Comment travailler le B2i avec le matériel que l’on a en
Sommaire 1 Les textes officiels + Plan numérique 2 État des lieux du matériel 3 L’organisation de sa classe 4 Validation du B2i 5 Les ressources en lignes et logiciels gratuits
Comment travailler le B2i? - Eklablog
travail du B2i Mon matériel TUIC est toujours prêt à être utilisé Planifier dans ses activités des compétences TUIC à valider Plusieurs activités différentes peuvent reprendre la même compétence TUIC ainsi les élèves qui n’ont pu valider lors d’une activité peuvent valider sur une autre
Programme pour la classe de C KIFFER
4, 5 et 6 page 232 Maths Géométrie : Les triangles Informatique : Mon B2i « Mission 2 : internet et moi » Ce travail est à faire sur deux semaines Il y a
Lundi 6 avril 2020 CM1 Bis correction - ecolechemazefr
Apr 06, 2020 · Il la surnomme mon porte-bonheur 3 Quelle stratégie le renard met-il en place pour amener l’âne dans la maison ? Il attache sa queue à la sienne pour pouvoir le faire entrer dans la maison 4 Que fait alors l’âne ? L’âne tire de toutes ses forces et emporte le renard derrière lui Il le promène
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Lundi 6 avril 2020 CM1 Bis correction
Français
Orthographe : Dictée flash bilan
Dans la cage, les écureuils effrayés se sont cachés dans les coins. Quand je me suis approché pour les prendre, ils se sont
mis à courir de partout. Du sang coule sur mon doigt, je me le suis pincé dans le coin de la porte.