[PDF] progression musique cycle 3



2019-2020 Progression/Programmation - Musique CM moderne

• Musique sans titre Les étoiles, Pierre Henry • « Le marteau sans maître », Pierre Boulez Jazz • « Begin the beguine», Art tatum • « Maple leafrag », Scott Joplin • « when the Saints», Louis Amstrong • « Sophisticated lady» Ella Fitzgerald • « Moose the moche» Charlie Parker => Dossier « ecoute que coute 2 » et



Progression of Learning in Secondary School Music

the progression of learning for each key feature of the competencies, from one cycle to another, and from year to year within each cycle Also included, for each category of knowledge presented, is a review of the learning acquired at the elementary level upon which the secondary learning is based



Programmations musique CE1-CE2 - Caracolus

3 3 RESPIRATION RESPIRATION Eternuer : atchoum Amene l’ai dans les poumons en gonflant le ventre comme un ballon (vérification avec la main) Dégonfler doucement le ballon par saccades, réguliè ement jusu’au signal « stop Le cartable rêveur de Carl NORAC (mis en musique par le chanteur Grégoire) Fais voir le son de Steve WARING :



ENSEIGNER L’ÉDUCATION MUSICALE - Dunod

— 3 — Avant-propos L ’enseignement de l’éducation musicale à l’école primaire est fréquemment redouté par les enseignants du premier degré



2019-2020 Progression/Programmation Histoire des arts / Arts

3 Le cadrage Réaliser un portraitd’unmusicien imagina ire avec différents cadrages 1 Effets d’optique et tracés à la règle Créer un effet d’optiquegrâce à différents tracés à la règle graduée • Zèbres,Vasarely • Ondulations,Vasarely • VegaZoo, Vasarely • Carrés magiques, Bridget Riley 2Quadrillages Réaliser une



fiches danse cycle 3 - LeWebPédagogique

au cycle 3 Ce module d’apprentissage est découpé en 6 séances Cette progression peut s’échelonner différemment selon la durée des séances, les besoins des élèves, leur engagement, la richesse de leurs réponses Si la classe vit un premier module de danse en cycle 3, on pourra dans un premier



(Exemple de progression en danse de création - 2008)

Cette progression propose des pistes autant en cycle 2 qu’en cycle 3 La plupart des activités ont été mises en œuvre dans des classes très variées : GS/CP/CE1, CP, CP/CE1, CE2, CE2/CM1, CM1, CM2



Proposition de progression Cycle 2 Classe Problématique de

Proposition de progression Cycle 2 Classe de : CP Expérimenter, produire, créer L’expession des émotions L’expression des émotions Séquence 1 : Les bruits de mes émotions Stade de la progression : Découvrir Pratique : plastique bidimensionnelle La représentation du monde Séquence 2 : Le geste musical



Programmation annuelle maths CM2 – année 2018-2019

Programmation spiralaire géographie cycle 3 www laclassedemallory net Période 1 Période 2 Période 3 Période 4 Période 5 1 Les évolutions d’un objet

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