Missioonn BB2ii
Mission 5 L'information sur internet Mission 6 Naviguer dans l'ordinateur et sur internet Mission 7 Rechercher sur internet Mission 8 Utiliser un logiciel de traitement de texte Mission 9 Utiliser une messagerie Mission 10 Communiquer et publier A l'aide des codes reçus à chaque exercice, retrouve le mot de passe pour débloquer chaque mission
Les ccooddes - Mon école
Mission 1 Le matériel informatique → TAR (but/maison/arbre) Mission 2 internet et moi→ LA (filles/asticot) Mission 3 Manier la souris et ses boutons → ERT (fusée/dragon/carte) Mission 4 Maitriser le clavier → ZEO (Azerty/Téléphone/abricot) Mission 5 L'information sur internet → FA (info/sapin) Mission 6 Naviguer → UR (Flute/Courage)
2 1 affiche charte - Mon école
mission tice 38 ler degré et v internet ne cham6e pas l oz64v/sa770m de l'ordinatelz tout ce que je trowe sur internet mest pas forcement j'u7tlise le avec l'accord de l'enseignant l'École, je internet que pour mon travail je pas ce que sur des informations sur ma navigation sont et consultables„ hit je pas les documents des autres saws
éIdetitn - La classe dAlicia
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Classe CM2 - Mme Martinat - Ecole Gabriel Deshayes
mission 1 - le materiel informatique - Pour les élèves ayant accès à Internet et ayant un ordinateur ou une tablette, vous allez pouvoir commencer la première mission du B2i
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Julie ouvre son cahier et commence à écrire C O D Le maître lui demande de venir au tableau Le maître demande à David de venir au tableau C O I Adam la regarde en arrivant de l’é ole
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Mission B2iMission B2i
Ce livret te permettra de suivre ta progression jusqu'à l'obtention du brevet informatique et internet (B2i). A chaque exercice réussi, Inscris les codes que tu reçois et retrouve le mot de passe de la mission pour la valider.IdentitéPrénom : ________________
Nom : __________________
Age : ___________________
Classe : _________________
Découvre vite les missions sur :
monb2i.fr Bonne chance Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés SommaireSommaireMission 1Le matériel informatiqueMission 2Internet et moi
Mission 3Manier la souris et ses boutons
Mission 4Maitriser le clavier
Mission 5L'information sur internet
Mission 6Naviguer dans l'ordinateur et sur internetMission 7Rechercher sur internet
Mission 8Utiliser un logiciel de traitement de texteMission 9Utiliser une messagerie
Mission 10Communiquer et publierA l'aide des codes reçus à chaque exercice, retrouve le mot de passe pour débloquer chaque missionComment ça marche ?
J'apprends : des informations à connaître pour réaliser la mission Je m'entraîne : des petits jeux pour maitriser les connaissances. Je valide : pour évaluer ses connaissances et récupérer les mots de passe. mission1Connaître le matériel
informatiqueExercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Compétence 1.1) Je sais désigner et nommer les principaux éléments composantl'équipement informatique que j'utilise et je sais à quoi ils serventLorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés
1 2 3
Validation
par le maître mission2Internet et moi
Exercice 1
Exercice 21 2
Validation
par le maîtreCompétence 2.1) Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école.
Compétence 2.2) Je respecte les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication
et de la publication électronique. 2.3) Si je souhaite récupérer un document, je vérifie que j'ai le droit de
l'utiliser. mission3Manier la souris et ses
boutonsExercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Compétence 1.3) Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider.
Compétence 3.4) Je sais utiliser les fonctions copier, couper, coller, insérer, glisser, déposer. Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés1 2 3
Validation
par le maître mission4Maîtriser le clavier
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 31 2 3
Validation
par le maître Compétence 3.2) Je sais saisir les caractères en minuscules, en majuscules, les différentes lettres accentuées et les signes de ponctuation mission5L'information sur
internetExercice 1
Exercice 2
Compétence 2.4) Je trouve des indices avant d'accorder ma confiance auxinformations et propositions que la machine me fournitLorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés
1 2
Validation
par le maître mission6Naviguer
Exercice 1
Exercice 2
Validation
par le maîtreCompétence 1.2) Je sais allumer et éteindre l'ordinateur. Je sais lancer et fermer un logiciel.
Compétence 1.4) Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier.Compétence 4.1) Je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens, listes déroulantes,
icônes et onglets. Compétence 4.2) Je sais repérer les informations affichées à l'écran. Compétence 4.3) Je sais saisir une adresse internet et naviguer dans un site.1 2
mission7Rechercher sur internet
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Compétence 4) Se former, se documenter : je sais où trouver l'information que je cherche (sur internet, dans un livre, sur un CD-Rom). Compétence 4.4) Je sais utiliser un mot-clé pour faire une recherche. Compétence 4.1) Je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens, listes déroulantes, icônes et onglets. Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés1 2 3
Validation
par le maître mission8Utiliser un traitement
de texteValidation
par le maître Compétence 3.4) Je sais utiliser les fonctions copier / coller.Compétence 3.3) Je sais modifier la mise en forme d'un texte (des caractères et des paragraphes)
Compétence 1.4) Je sais ouvrir un document à partir d'un logiciel de traitement de texte.Compétence 3.6) Je sais imprimer un document.
Exercice 1
Exercice 21 2
mission9Utiliser une messagerie
Exercice 1
Exercice 2
Compétence 5.2) Je sais dire de qui provient un message et à qui il est adressé. Compétence 5.3) Je sais trouver le sujet d'un message. Compétence 5.4) Je sais trouver la date d'envoi d'un message. Je sais envoyer etrecevoir un message. Je sais joindre un document à un e-mail.Lorin Walter - Mission B2i - tous droits réservés
Validation
par le maître mission10Communiquer et
publierValidation
par le maîtreCompétence 5.1) L'élève connaît et applique les règles propres aux différents modes
de communication (courrier électronique, message court, contribution à un blog ou à un forum, réseaux sociaux, communication instantanée, etc.)