[PDF] Et craie qui crie un oiseau nous des vacances,



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Mon stylo,

Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J'écrirais des mots de tous les jours, J'écrirais des poèmes d'amour Mais mon stylo est un farceur, Qui n'en fait qu'à sa tête, Et mes poèmes, sur mon cœur, Font des pirouettes Robert Gélis



Mon stylo - happyfamilya4

Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J’écrirais des poèmes en fête, Avec des mots de tous les jours, J’écrirais des poèmes d’amour Mais mon stylo est un farceur Qui n’en fait qu’à sa tête, Et mes poèmes, sur mon cœur, Font des pirouettes Robert Gélis



Si mon stylo de Robert Gélis - Académie de Versailles

Si mon stylo de Robert Gélis Robert Gélis SI MON STYLO Si mon stylo était magique Avec des mots en herbe, J'écrirais des poèmes superbes, Avec des mots en cage, J'écrirais des poèmes sauvages Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J'écrirais des poèmes en fête, Avec des mots de tous les jours,



Mon stylo Conseils donnés par une sorcière

Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J’écrirais des poèmes en fête, Avec des mots de tous les jours, J’écrirais des poèmes d’amour Mais mon stylo est un farceur Qui n’en fait qu’à sa tête, Et mes poèmes, sur mon cœur, Font des pirouettes Robert Gélis Conseils donnés par une sorcière Retenez-vous de



Et craie qui crie un oiseau nous des vacances,

Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J'écrirais des poèmes en fête, Avec des mots de tous les jours J'écrirais des poèmes d'amour Mais mon stylo est un farceur Qui n'en fait qu'à sa tête, Et mes poèmes sur mon coeur Font des pirouettes Robert Gélis



recueil poésies CE2

Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J’écrirais des poèmes en fête, Avec des mots de tous les jours, J’écrirais des poèmes d’amour Mais mon stylo est un farceur Qui n’en fait qu’à sa tête, Et mes poèmes, sur mon cœur, Font des pirouettes Robert Gélis Chanson pour les enfants l’hiver



Jacques CHARPENTREAU (1928 - 1987) Pierre GAMARRA (1919 2009)

Mais mon stylo est un farceur Qui n'en fait qu'à sa tête, Et mes poèmes sur mon coeur Font des pirouettes Robert GELIS (1938-/) Author: Geteo Created Date:



Recueil de poésies par thème - WordPresscom

Mon école, Pierre Gamarra La rentrée, Jean-Luc Moreau Le poisson rouge, Pierre Coran Je voulais dans mon cartable, Pierre Ruaud Mon stylo, Robert Gélis Trois escargots, Maurice Carême Les animaux : L’hippopotame, Pierre Coran Les larmes du crocodile, Jacques Charpentreau Le zèbre, Pierre Lebigre La chauve-souris, Robert Desnos



MODULE : Produire un texte poétique - ac-nancy-metzfr

Les enfants écouteront une poésie lue par l’enseignante ( Mon Stylo de Robert Gélis) puis affichée au tableau et devront déterminer collectivement de quel type de texte il s’agit et quelle en est sa fonction (cf annexe 1) Questionnementsur son contenu : Que dit ce texte ? De quoi parle-t-il ? Qu’arrive-t-il à ce stylo ? En quoi se



DIFFUSION, CRé ATION Mé DIATION CULTURELLE

Mon traître Mardi 4 février – 20h30 Les fureurs d’Ostrowsky Mardi 18 / Mercredi 19 février Le 18 : 14h30 / Le 19 : 19h Norma Jean Vendredi 21 février – 20h30 Van Gogh Mardi 11 mars – 14h30 & 20h30 Particules élémentaires Mardi 8 avril – 20h30 Homme pour homme Mardi 6 mai – 20h30 Ali 74, le combat du siècle Mercredi 7 mai – 21h

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Si l'Ġcole est une cage ,

On écarte les barreaux :

Page blanche devient plage

Et craie qui crie un oiseau .

Souvenons -nous des vacances,

Laissons l'Ġcole et la science

Nous consoler de la pluie .

Robert -Lucien GEERAERT

(La corde à danser)

ReCreatisse.com

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Si mon stylo était magique

Avec des mots en herbe,

J'écrirais des poèmes superbes,

Avec des mots en cage,

J'écrirais des poèmes sauvages.

Si mon stylo était artiste,

Avec les mots les plus bêtes,

J'écrirais des poèmes en fête,

Avec des mots de tous les jours

J'écrirais des poèmes d'amour.

Mais mon stylo est un farceur

Qui n'en fait qu'à sa tête,

Et mes poèmes sur mon coeur

Font des pirouettes.

Robert Gélis

ReCreatisse.com

Dessine

Si ton école est grise

Dessine sur ses murs

Sur ses fenêtres

Sur ses bancs

Dessine

Des enfants qui courent

Dans les sentiers retrouvés

Libres

Des fontaines nouvelles

Des nuages rouges

Des serpents sympathiques

Des chiens couchés

Dessine

Tout ce que tu veux

Tout ce que tu peux

Ce que tu sais

Et ce que tu ne sais pas

Dessine

Sur les murs sur les fenêtres sur les bancs

Robert Gélis

ReCreatisse.com

Ecrirec'est jouer

J'Ġcris le soleil

J'Ġcris les Ġtoiles

J'inǀente des merǀeilles

Et des bateaux à voile.

Ecrire c'est rġǀer

J'Ġcris pour toi

J'Ġcris pour moi

Et pour ceux qui ne liront pas.

Ecrire c'est aimer

J'Ġcris pour ceudž d'ici

Ou pour ceux qui sont loin

Pour les gens d'aujourd'hui

Et pour ceux de demain.

Ecrire c'est ǀiǀre.

Geneviève Rousseau

ReCreatisse.com

Il était seul

Avec une plume

Pas pour faire

Des dictées.

Il était seul

Avec une plume

Pour pouvoir

S'enǀoler.

Il dessinait

Des mots

A carreaux

De couleur

Il dessinait

Des fleurs

Des images

A majuscules

Il peignait

Des oiseaux

Dans des cages

A bascule

Il peignait

Des journées

Dans des virgules

Additionnées .

Cécile Florent

ReCreatisse.com

Je trace un i

Je trace un o

Je leur mets

Une paire

d'ailes

Et je t'enǀoie une hirondelle .

Cécile Florent

ReCreatisse.com

Marie Gémeaux

ReCreatisse.com

CRAYONS DE COULEUR

Le vert pour les pommes et les prairies,

Le jaune pour le soleil et les canaris,

Le rouge pour les fraises et le feu,

Le noir pour la nuit et les corbeaux

Le gris pour les ânes et les nuages,

Le bleu pour la mer et le ciel

Et toutes les couleurs pour colorier

Le monde.

Chantal COULIOU

ReCreatisse.com

LE DESSIN

Sur la page de mon cahier,

J'ai dessiné... devinez quoi !

Sur la page de mon cahier,

J'ai dessiné une fleur pour toi.

Le maître a souri

Et puis il a dit :

"Une fleur comme ça,

ça n'existe pas !"

Je n'ai pas répondu.

Il n'a pas bien vu ;

Elle existe, je le sais,

Puisqu'elle est dans mon cahier !

Gilbert DELEHEDE

ReCreatisse.com

LES LETTRES ÉCOLIÈRES

Il y a A, B, C, D et le petit E

Qui ouvrent grand leurs yeux,

F, G, H, et I

Restent bien assis,

J, K, L, et M

En font de même.

N, O, P, Q, et R

Apprennent à se taire,

Mais de leur coté,

S, T, U, V et W

Ont le doigt levé,

Enfin, au tableau, X, Y et Z

Récitent sans aucune aide !

Christine FAYOLLE

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