Grille dévaluation du personnel
Grille d’évaluation des employé(e)s – Centre des femmes l’Héritage – 23-03-09 BLOC 1: HABILETÉS ET QUALITÉS PERSONNELLES (SUITE) Niveaux d’appréciation 1 Excellent 2 Très satisfaisant 3 Satisfaisant 4 À améliorer 5 Insatisfaisant Discernement et objectivité 11 Je juge clairement et sainement les choses
Grille d’évaluation de la fiabilité des sources
Grille d’évaluation de la fiabilité des sources Critères Niveau Descripteur Auteur 4 Produite par une organisation connue et réputée De nombreux professionnels ont contribué à la création de la source 3 L’auteur est hautement qualifié dans ce domaine d’études L’auteur appartient à
Élaboration d’une grille d’évaluation
Qu’est-ce qu’une grille d’évaluation ? La grille d’évaluation est parmi les outils les plus fréquemment utilisés dans l’enseignement supérieur lorsque les étudiants ont à réaliser des tâches complexes La grille d’évaluation permet de porter un jugement sur la qualité d’une production ou d’un produit,
LES GRILLES D’ÉVALUATION GABRIEL DAMOURS,
d’évaluation du cours • Identifiez bien vos critères de correction, puis évaluez leur pondération respective • Pour vous inspirer dans la rédaction des descripteurs d’une échelle analytique, consultez des copies de travaux allant de mauvais à excellent • Utilisez des travaux d’étudiants pour tester votre première grille
EXEMpLE DE GRILLE D’éVALUATION 2 - CPS
exemple de grille d’évaluation 2 évaluation des risques professionnels 4-11 grille de hiérarchisation des priorités d’actions 8-9 1 risque de chute 13-16 2 risque électrique 17 3 risque lié aux circulations 18-20 4 risque lié aux équipements de travail 21-23 5 risque lié aux manutentions 24-26 6
Grille d’évaluation de la production écrite B2
Grille d’évaluation de la production écrite B2 [-]écrit argumenté 25 points respect de la consigne Respecte la situation et le type de production demandée Respecte la consigne de longueur minimale indiquée * 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 correction sociolinguistique
Grille d’évaluation des interactions Parent(s)-Enfant
Grille d’évaluation des interactions Parent(s)-Enfant Nom de l’enfant : Parent : père – mère – les deux Modalité d’évaluation : vidéo réalisée au cabinet-vidéo réalisée à domicile Date : I Réceptivité-Réactivité Réceptivité aux initiatives Mahoney, 2008 1= non réceptif
Nom: Les saynètes: Grille d’évaluation
Les saynètes: Grille d’évaluation Commentaires: Total: Ne répond pas aux attentes Ne répond pas complètement aux attentes Répond aux attentes Dépasse les attentes Le contenu La saynète n’inclus pas 6 expressions, manque une explication et la signification des expressions n’est pas compréhensible
L’évaluation des activités de la fonction logistique
d’entre elles et de bâtir un référentiel, prémices d’une évaluation raisonnée et r igoureuse de la fonction Programmation et planifi cation logistique La première tâche d’un service logistique, quel qu’il soit, est d’établir une programmation des flux et une planification des opérations et des moyens afférents
Note méthodologique relative au processus d’évaluation des offres
au processus d’évaluation des offres Page 2 sur 16 Version : 1 Date d’application : xx/xx/2017 Seule la version informatique fait foi I- PREAMBULE La méthodologie d’évaluation des offres répond à deux problématiques : - la problématique juridique: il s’agit du choix des critères de sélection des offres (un ou
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