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APC fiche de suivi - WordPresscom

APC fiche de suivi Author: Morgane Nadia Created Date: 6/5/2016 9:07:38 PM



GUIDE PRATIQUE SUR L’APPROCHE PAR COMPETENCES

et partager une conception commune de l’APC = Groupe d’Accompagnement et de Suivi de l’APC*1, En élaborant un guide pratique de l’APC propre à la composante, En créant les conditions pour accompagner les équipes enseignantes impliquées dans les masters MEEF de l’ESPE dans le « franchissement » des étapes de l’APC



Documents de suivi des élèves en difficulté

Propositions de modèles de fiche de suivi de l'APC:-Exemple 1 : Exemple 1 _ fiche suivi APC-Exemple 2 : Exemple 2 _ fiche suivi APC



Fiche individuelle de suivi de lélève - Eklablog

Fiche individuelle de suivi de l'élève APC (voir fiches APC Fiche individuelle de suivi de l'élève Author: Emilie Created Date:



GUIDE DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES

Annexe 2 : fiche de définition des APC p 9 Annexe 3 : courrier d'information pour les parents et accord parental p 10 Annexe 4 : exemples d'activités vs besoins p 12 Annexe 5 : comparaison aide personnalisée et APC p 13 Annexe 6 : textes de référence p 14 Annexe 7 : avenant APC au projet d'école p 15-3-



Informations élèves suivi des élèvesCahier de

Cahier de suivi des élèves 2 0 1 8 2 0 1 9 Informations élèves Suivi individuel Suivi des compétences Suivi plans de travail Docs importants



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RAPPORT DE BENCHMARKING - STRATÉGIES FTP

Mécanismes de suivi et de reddition de compte Des rapports annuels publics et des recherches plus ciblées permettent de suivre l’évolution des systèmes de formation et de diffuser des indicateurs de résultat; Les enquêtes relance ou de suivi de l’insertion des lauréats fournissent également des indicateurs



Activités Pédagogiques Complémentaires

Points de vigilance / Dérives à éviter eduscol education Organisation Calendrier / Échéances / Documents d’information et de suivi ac-corse L'aide personnalisée et les typologies d'élèves « Nous avons choisi de travailler à partir des profils d’élèves Nous avons croisé nos observables avec

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Cahier de

suivi des élèves 2018
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Informations

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Informations sur les élèves

Élève PAI

PAP PPRE

Orthophoniste

Psy scolaire

Maître E

AVS CMP

Psychologue

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Informations sur les élèves

Élève PAI

PAP PPRE

Orthophoniste

Psy scolaire

Maître E

AVS CMP

Psychologue

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Élèves à besoins particuliers

Nom : Prénom :

Niveau : Date de naissance : __ / __ / ____

Maintenu : oui non PAI : oui non Suivi extérieur : oui non Descriptif des difficultés :

Nature du suivi

܆ Ortho. ܆ CAMPS ܆ CMPP ܆

Nom : Prénom :

Niveau : Date de naissance : __ / __ / ____

Maintenu : oui non PAI : oui non Suivi extérieur : oui non Descriptif des difficultés :

Nature du suivi

܆ Ortho. ܆ CAMPS ܆ CMPP ܆

Élèves à besoins particuliers

Nom : Prénom :

Niveau : Date de naissance : __ / __ / ____

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Élèves à besoins particuliers

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Suivi individuel

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Fiche de suivi individuel

Compétences dans le domaine scolaire

Langage oral

Lecture

Ecriture

Prénom : Nom :

Niveau :

Étude de la langue

Numération & calculs

Géométrie & mesures

Sciences / Histoire & Géographie / Arts / Anglais

Compétences transversales

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Compétences dans le domaine scolaire

Langage oral

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Prénom : Nom :

Niveau :

Étude de la langue

Numération & calculs

Géométrie & mesures

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Compétences transversales

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Compétences dans le domaine scolaire

Langage oral

Lecture

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Étude de la langue

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Rendez-vous parents

Prénom : Nom :

Niveau :

Bilan APC

PPRE / PAP / PAI

RASED

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Prénom : Nom :

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PPRE / PAP / PAI

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Emploi du temps AVS

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Activités pédagogiques complémentaires

Elèves

concernés

Domaine

Objectif(s)

Bilan

Du au Nombre de séances :

Elèves

concernés

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