[PDF] LES VERBES D’ACTION - Université des Antilles



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Action Verb List - English - Concordia University

Liste De Verbes D’action - français Utiliser des verbes pour décrire vos expériences pertinentes Penser en termes de réalisations plutôt qu’en termes de responsabilités Ex: Conceptualiser et implanter un service de garde pour les enfants du niveau primaire accomplir administrer améliorer analyser approuver assurer atteindre augmenter



Liste de verbes d’action - univ-rennes2fr

Liste de verbes d’action DECIDER Arrêter Choisir Conclure Déterminer Eliminer Fixer Juger Opter Régler Résoudre Trancher GERER Acquérir Amortir Budgéter Assainir Comptabiliser Consolider Economiser Enrichir Equilibrer Exploiter Gagner Investir Optimiser Rentabiliser DIRIGER Animer Commander Conduire Confier Définir Déléguer Gouverner



LES VERBES D’ACTION - Université des Antilles

LES VERBES D’ACTION Les verbes suivants vous aideront à préciser les diverses tâches que vous avez effectuées dans vos expériences de travail antérieures Ces verbes serviront à formuler vos compétences professionnelles aussi bien pour la rédaction de votre CV que pour votre lettre de motivation Communiquer:



FORMULATION D’OBJECTIFS PAR DES VERBES D’ACTION

DES VERBES D’ACTION Ces verbes sont classés selon les trois niveaux de performance Title: VM-028 Author: CEMC Subject: VM-028 Created Date: 20001209154829Z



Verbes d’action - 1 - Eklablog

Verbes d’action - 1 casser casser interdire marcher interdire laver laver lire marcher creusercourir creusercourir crier crier livrer livrer appeler arroser appeler arroser attendre attendre lire allumer allumer dormir dormir écrire fuir fuir chanter chanter appuyer appuyer lancer lancer couper couper balayer balayer grimper grimper écrire



Glossaire des verbes d action - Instants Education

Glossaire des verbes d’action Ce glossaire n’est pas limitatif Il rassemble les verbes qui sont les plus utilisés pour les consignes ou questions dans les activités pédagogiques des sciences et techniques sanitaires La maîtrise de ces verbes vous permet de répondre le plus efficacement aux attentes des consignes



Guide des verbes d’action utilisés dans les objectifs d

Les verbes d’action sont utilisés de manière rigoureuse et les questions sont formulées pour aider les candidats à comprendre ce que les évaluateurs souhaitent voir dans les réponses Les compétences correspondant aux verbes d’action sont aussi démontrées dans la notation de chaque question



Les verbes daction - UNT

Les verbes d'action Activité : Danse Niveau : Cycle 3 Compétence spécifique Concevoir et réaliser des actions à visée expressive, artistique, esthétique Compétence de fin de cycle Construire à plusieurs une phrase dansée d'au moins 5 mouvements combinés et liés, avec



VERBES D’ACTION A UTILISER DANS LA FORMULATION D’OBJECTIFS

VERBES D’ACTION A UTILISER DANS LA FORMULATION D’OBJECTIFS PEDAGOGIQUES PRESENTES SELON LES SIX NIVEAUX COGNITIFS DE BLOOM CONNAISSANCE : Abrévier Choisir Citer Cocher Conter Copier Couper Décrire Définir Désigner Dire Donner Encercler Enoncer Epeler Esquisser Exclure Fournir Identifier Inscrire Insérer Localiser Marquer Montrer Nommer

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LES VERBES D’ACTION - Université des Antilles

I(6 9(5%(6 Gp$F7H21

Les verbes suivants vous aideront à préciser les diverses WâcUeV que vouV aveY effecWuéeV TanV voV expérienceV Te Wravail anWérieureV. CeV verbeV VervironW à formuler voV compéWenceV profeVVionnelleV auVVi bien pour la réTacWion Te voWre CV que pour voWre leWWre Te moWivaWion.

Communiquer J

Capacité à se mettre en relation avec les

autres et à transmettre quelque chose.

Diriger J

FMSMŃLPAE ½ ŃRQGXLUH OpMŃPLYLPAE GH TXHOTXpXQ et

Gpexercer une influence sur son travail

MiVcuWer

NcUanger

NcouWer

Nxprimer

Informer

Ńormuler

InWerviewer

ParWager

RéTiger

RenVeigner

TranVmeWWre

TraTuire

PerVuaTer

ATminiVWrer

CommanTer

ConTuire

Gouverner

ImpulVer

InVWiWuer

Óanager

ÓobiliVer

PiloWer

PréViTer

Créer J

Capacité à réaliser quelque chose qui

QpH[LVPMLP SMV MXSMUMYMQPB

Contrôler J

Capacité à soumettre quelque chose ou

TXHOTXpXQ ½ XQH YAEULILŃMPLRQB

Améliorer

Concevoir

Nlaborer

Imaginer

Innover

InvenWer

Renouveler

TranVformer

Trouver

Apprécier

NnquêWer

Nprouver

Nvaluer

NxpérimenWer

ÓeVurer

Prouver

SuperviVer

Surveiller

TeVWer

ValiTer

Vérifier

Conseiller J

FMSMŃLPAE ½ LQGLTXHU ŃH TXpLO ŃRQYLHQP GH IMLUH ou pas.

Négocier J

Capacité à échanger sur un sujet pour

parvenir à un accord.

Clarifier

ComprenTre

MiagnoVWiquer

NcouWer

GuiTer

InciWer

OrienWer

PréconiVer

RecommanTer

AcUeWer

ArbiWrer

ArgumenWer

Conclure

convaincre

MémonWrer

PerVuaTer

Placer

PropoVer

SélecWionner

I(6 9(5%(6 Gp$F7H21

Organiser J

Capacité à soumettre à une méthode ou à un mode fonctionnement déterminé.

Développer J

FMSMŃLPAE ½ GRQQHU GH OpMPSOHXU ½ XQ SURGXLP un dispositif.

AnWiciper

Arranger

CoorTonner

MiVWribuer

NWablir

ÓeWWre en place

Planifier

Préparer

Programmer

RéparWir

SWrucWurer

AccroîWre

Améliorer

AugmenWer

CommercialiVer

MéclencUer

Nlargir

NWenTre

NWuTier

ImplanWer

Lancer

ProgreVVer

Promouvoir

Chercher J

FMSMŃLPAE ½ Vpefforcer de découvrir quelque chose

Produire J

Capacité à assurer une réalisation matérielle ou non.

ConVulWer

NnquêWer

NWuTier

Nxaminer

NxpérimenWer

InVpecWer

ObVerver

ProVpecWer

SonTer

Appliquer

Concevoir

ConVWruire

NffecWuer

NxécuWer

Nlaborer

NWablir

Ńaire

RéaliVer

Suivre

Décider J

Capacité à prendre des résolutions. Mes verbes retenus

CUoiVir

MéWerminer

NVWimer

Ńixer

Juger OpWerquotesdbs_dbs2.pdfusesText_4