Chapitre 3 : La résistance électrique
Classe de 4ème chapitre 3 Cours Mme Facon 1 année 20152016 Chapitre 3 : La résistance électrique I Rôle d’une « résistance » 1) Influence dans un circuit simple Pour déterminer l’influence d’une « résistance » dans un circuit on réalise un circuit simple contenant une seule lampe
Chapitre 3 La résistance - Académie de Grenoble
AE : La résistance électrique R ( ) Code des couleurs Sans R 1 = 10 Ω R 2 = 33Ω R 3 = 3300Ω R ( R) Ohmmètre Sans 1 = 0,016 k Ω = 16Ω R 2 = 0,039 kΩ 39 Ω R 3 = 3,260 k = 3260 I (A ) 253mA 208mA 163mA 3mA Éclat de la lampe Normale Faible Très faible Eteinte Remarque : (tension entre les bornes de la lampe : 12,07V-8,67V-5,63V et 0,01V)
I Qu’est ce qu’une résistance - wifeocom
Le symbole de la résistance est : 2 Qu’est ce que la « résistance » ? On associe au dipôle résistance une grandeur appelée la résistance électrique La résistance est une grandeur dont le symbole est « R » L’unité de la résistance est l’ohm (symbole : « ΩΩ Ω ») 3 Comment mesurer la valeur d’une résistance ?
Chapitre 4 : La résistance électrique
Chapitre 1 : Résistance électrique et loi d'Ohm I / Notion de résistance (ou conducteur ohmique) 1) Symbole et unité Le composant est un petit cylindre comportant deux bornes et sur lequel on peut voir des anneaux de couleurs Une résistance a pour symbole : L’unité de la valeur d’une résistance est l’ohm ( symbole : )
La résistance électrique
- un dipôle : le terme « résistance » remplace souvent le terme « conducteur ohmique » - la grandeur électrique qui caractérise un conducteur ohmique II Mesure d'une résistance à l'aide d'un ohmmètres 1 L'ohmmètre La résistance électrique, tout comme la tension et l'intensité, est une grandeur qui peut être mesurée
La résistance
la résistance R1 : _____ la résistance R2 : _____ Question 4 : Compléter la phrase suivante en utilisant vos réponses aux questions 1, 2 et 3 Plus la valeur de la résistance est _____, plus l'intensité du courant est _____ Je vérifie Q1 : L'ajout d'une résistance en série dans une circuit entraine une diminution de l'intensité du
SEMAINE 1 - ELECTRICITE 4 COURS + EXERCICES + CORRECTION DES
a) Quelle est la tension électrique aux bornes de la lampe ? b) Quelle est la tension électrique aux bornes de l’association (DEL+résistance) ? c) En déduire la tension électrique aux bornes de la résistance Exercice 6 : La lampe dans le salon contient 3 ampoules Elle est branchée sur une prise dont la tension est 230V
kΩ hΩ daΩ Ω dΩ cΩ mΩ
Jun 14, 2015 · Chapitre 3 : La résistance électrique et la loi d'Ohm Q1 Le symbole d'un conducteur ohmique est : Q3 kΩ hΩ daΩ Ω dΩ cΩ mΩ L'appareil mesurant la résistance est l'ohmmètre L'ohmmètre se branche directement sur l'objet où on souhaite mesurer la résistance Q2 Q4 Q5 L’unité de la résistance électrique est l’ohm ( Ω)
Cours - 4ème - Chap2 La tension
Chap 2 La tension 1°) Définition : Il existe une différence d’état électrique ou différence de potentiel entre les deux bornes du générateur La tension aux bornes d’un appareil électrique, c’est la différence d’état électrique qui existe entre l’entrée et la sortie de l’appareil
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Groupe Collège 2009 Ȃ 2010 Académie de Créteil Page 1 La résistance
Je me souviens
On a vu cette année que l'intensité d'un courant électrique se mesure avec un ampèremètre
branché en série. L'intensité du courant se mesure en ampère (A).Je m'informe
Document 1 :
Montage n°1 : on mesure l'intensité qui
traverse l'ampoule.Montage n°2 : on mesure l'intensité qui
traverse la même ampoule après avoir ajouté une " résistance » R1 en série dans le circuit. Détail de l'ampèremètre Détail de l'ampèremètreL'ampèremètre est sur le calibre 10A
Groupe Collège 2009 Ȃ 2010 Académie de Créteil Page 2Document 2 :
Montage n°3 : on place en série avec la même ampoule une " résistance » R2.Détail de l'ampèremètre
L'ampèremètre est sur le calibre 200 mA.
Document 3 :
Montage n°4 Montage n°5
On mesure à l'ohmmètre la " valeur » des résistances R1 (montage n°4) et R2 (montage n°5). Le
zoom du document 1 permet la lecture des calibres. Remarque : cette grandeur se mesure en ohm (symbole : ) Groupe Collège 2009 Ȃ 2010 Académie de Créteil Page 3Je réponds aux questions
Question 1 : Entourer la bonne réponse en utilisant le document 1 : Après l'ajout d'une résistance en série dans un circuit l'intensité du courant : augmente diminue reste la même Question 2 : Répondre en utilisant le document 3 (ne pas oublier l'unité !) Quelle est la valeur de la résistance R1 : _____________ Quelle est la valeur de la résistance R2 : _____________ Question 3 : Répondre en utilisant les montages n°2 et n°3 (ne pas oublier l'unité !) Quelle est la valeur de l'intensité du courant lorsqu'on ajoute dans le circuit :¾ la résistance R1 : ________
¾ la résistance R2 : ________
Question 4 : Compléter la phrase suivante en utilisant vos réponses aux questions 1, 2 et 3.Plus la valeur de la résistance est ______________, plus l'intensité du courant est ____________.
Je vérifie
Q1 : L'ajout d'une résistance en série dans une circuit entraine une diminution de l'intensité du
courant.Q2 : R1 = 10,3 ; R2 = 468
Q3 : Intensité du courant lors de l'ajout de R1 : 0,16 A Intensité du courant lors de l'ajout de R2 : 6,19 mAQ4 : Deux possibilités :
¾ Plus la valeur de la résistance est grande, plus l'intensité du courant est faible. ¾ Plus la valeur de la résistance est petite, plus l'intensité du courant est grande. Je retiens (cette partie est à recopier / imprimer sur le cahier / classeur) Pour un générateur donné, dans un circuit en série : ¾ l'intensité du courant dans le circuit dépend de la valeur de la " résistance » ¾ plus la " résistance » est grande plus l'intensité du courant est faible ¾ l'ohm () est l'unité de la résistance électrique. Groupe Collège 2009 Ȃ 2010 Académie de Créteil Page 4Je m'entraine
On utilise un circuit en série dans lequel on
associe un générateur à une lampe, à une résistance et à un ampèremètre.Schématiser ce circuit dans le cadre à
droite.On utilise plusieurs résistances à tour de rôle dans ce circuit et on mesure les intensités.
Relier les résistances aux intensités mesurées.